()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。A、《中小学教师标准》 B、《教育信息化发展十年规划》 C、《中小学教师教育技术能力标准》 D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。

  • A、《中小学教师标准》 
  • B、《教育信息化发展十年规划》 
  • C、《中小学教师教育技术能力标准》 
  • D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

相关考题:

()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。 A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》B.《教育信息化发展十年规划》C.《中小学教师标准》D.《中小学教师教育技术能力标准》

()明确提出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。” A.《中小学教师教育技术能力标准》B.《教育信息化发展十年规划》C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》D.《中国教育报》

《中小学教师信息技术应用能力标准》是教育部()颁布。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。()

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,提高中小学教师队伍整体素质( )。 A 、 以农村教师为重点 B 、 以城市教师为重点 C 、 以边区教师为重点 D 、 以西部教师为重点

我国《中小学教师教育技术能力标准》包括()、()、()三个部分。

()规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A、中小学教师教育技术能力标准B、中小学教师标准C、教育信息化发展十年规划D、中小学教师信息技术应用能力标准

()明确提出,“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”A、《中国教育报》B、《中小学教师教育技术能力标准》C、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 D、《教育信息化发展十年规划》

()提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。A、《中国教育报》B、《教育信息化发展十年规划》 C、《中小学教师教育技术能力标准》 D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

《中小学教师教育技术能力标准》对教学人员的教育技术能力从四个方面进行定义,分别是:意识与态度、知识与技能、应用与创新和社会责任

《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B、培养中小学教师教学能力C、在全国学校范围内推广信息技术D、教师教育信息化发展

我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括()。A、技术人员B、管理人员C、科研人员D、教学人员

我国中小学教师教育技术能力标准包括()A、教学人员教育技术能力标准B、管理人员教育技术能力标准C、技术人员教育技术能力标准D、中小学生教育技术能力标准

《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。探索在职业学校设置正高级教师职务(职称)。()

我国()是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的。A、教师教育课程标准B、教师道德行为规范C、教师角色D、教师素养

我国()是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的。A、教师的教育课程标准B、教师道德行为规范C、教师角色D、教师素养

中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是()?A、破解教育信息化发展瓶颈问题B、促进教师转变教学方式C、提高课堂教学效益D、实现教师终身学习

单选题()规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A中小学教师教育技术能力标准B中小学教师标准C教育信息化发展十年规划D中小学教师信息技术应用能力标准

单选题《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B培养中小学教师教学能力C在全国学校范围内推广信息技术D教师教育信息化发展

单选题我国()是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》制定的。A教师教育课程标准B教师道德行为规范C教师角色D教师素养

单选题我国()是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》制定的。A教师的教育课程标准B教师道德行为规范C教师角色D教师素养

单选题()提出了“教育信息化整体上接近国际先进水平”的总体目标。A《中国教育报》B《教育信息化发展十年规划》 C《中小学教师教育技术能力标准》 D《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

判断题《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010-2020年)》提出建立统一的中小学教师职务(职称)系列,在中小学设置正高级教师职务(职称)。探索在职业学校设置正高级教师职务(职称)。()A对B错

填空题我国《中小学教师教育技术能力标准》包括()、()、()三个部分。

单选题()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。A《中小学教师标准》 B《教育信息化发展十年规划》 C《中小学教师教育技术能力标准》 D《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

单选题不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是()?A中小学教师信息技术应用能力标准B中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C中小学教师信息技术应用能力测评指南D学习能力

判断题(2014广西)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。()A对B错

多选题中小学教师信息技术应用能力提升工程的宗旨是()?A破解教育信息化发展瓶颈问题B促进教师转变教学方式C提高课堂教学效益D实现教师终身学习