教育学中“通用化设计”的理念,强调课程的设计要秉承每个人都可以公平学习的理念。

教育学中“通用化设计”的理念,强调课程的设计要秉承每个人都可以公平学习的理念。


相关考题:

小学数学课程内容设计理念为:⑴向学生提供丰富多样的数学学习内容.⑵学生不仅要学习结果性内容,也要学习过程性内容.⑶内容的呈现方式应当体现多样性和灵活性。() 此题为判断题(对,错)。

大多数企业微课程存在的问题包括()等。 A、理念落后B、忽视员工的学习需求C、忽视“学”的手段管理D、缺少全面设计E、互动性不够

简述体育课程学习评价的理念。

下列说法中不正确的是( )。A.选择性是整个高中课程的基本理念B.在教学中,教师要帮助学生养成良好的学习习惯C.在教学过程中,结果是最重要的,老师要时刻关注学生的学习成绩D.新课程标准强调数学文化的重要作用

树立注重()、淡化()、强调交互融合的大设计理念,营造创意设计氛围,不断提高创意设计能力。

衡水园博园景观天桥的设计秉承了“游客为先”的设计理念。

中建公司秉承“()”的人才理念。

基于通用化设计的研究,教师在课程设计时应用的原则不包括() A、设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。B、设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。C、设计的活动让学习者都可以参与进来。D、设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。

“通用化设计”的原则是,尽可能的保证所有学习者都可以无障碍的访问课程。

LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。

在你的教案设计中,体现了哪些课程理念?

简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。

下列说法中不正确的是()。A、选择性是整个高中课程的基本理念B、在教学中,教师要帮助学生养成良好的学习习惯C、在教学过程中,结果是最重要的,老师要时刻关注学生的学习成绩D、新课程标准强调数学文化的重要作用

()的重点不只是强调文化的差异,而是要形成自己独特的风格,在国际化环境中产生出自己独特的现代包装设计艺术。A、包装文化B、设计风格C、包装风格D、设计理念

科学课程的基本理念之一()体现了义务教育的公平性原则。A、科学课程面向全体学生B、学生是科学学习的主体C、科学学习要以探究为核心D、科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要

“学习化课程”体现的是()。A、融合课程的理念和形式B、课程整合的理念和形式C、隐性课程的理念和形式D、选修课程的理念和形式

简述课程内容结构的含义,数学课程内容设计的基本理念有哪些?

根据歌曲《嘎达梅林》,运用新课程理念,对课程进行教学设计。 要求:(1)设计本课的教学目标。 (2)设计歌唱教学环节。

针对《红旗颂》,运用新课程理念,设计一节欣赏课。要求:(1)设计本课的教学目标。(2)设计教学的基本环节。

问答题简述对《普通高中地理课程标准(实验)》中"强调信息技术在地理学习中的应用"这一基本理念的理解。

判断题教育学中“通用化设计”的理念,强调课程的设计要秉承每个人都可以公平学习的理念。A对B错

单选题基于通用化设计的研究,教师在课程设计时应用的原则不包括()A设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。/ 设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。B设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。C设计的活动让学习者都可以参与进来。D设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。

单选题“学习化课程”体现的是()。A融合课程的理念和形式B课程整合的理念和形式C隐性课程的理念和形式D选修课程的理念和形式

判断题“通用化设计”的原则是,尽可能的保证所有学习者都可以无障碍的访问课程。A对B错

填空题树立注重()、淡化()、强调交互融合的大设计理念,营造创意设计氛围,不断提高创意设计能力。

问答题根据歌曲《嘎达梅林》,运用新课程理念,对课程进行教学设计。 要求:(1)设计本课的教学目标。 (2)设计歌唱教学环节。

问答题简述课程内容结构的含义,数学课程内容设计的基本理念有哪些?