xMOOCs和cMOOCs的教学理念和做法都差不多，没有本质区别。
xMOOCs和cMOOCs的教学理念和做法都差不多，没有本质区别。
相关考题：
对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（ ）。A、关注过程的教学理念B、关注结果的教学理念C、关注知识的教学理念D、关注情感的教学理念
对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注过程的教学理念 B.关注结果的教学理念C.关注知识的教学理念 D.关注情感的教学理念
通常，cMOOCs涉及（） A、课程分布在网络上的不同地方。B、为促进彼此的学习，强调建立参与者之间的连接。C、要求师生都需要很高的信息技术素养和自治能力。D、鼓励学生完整地和线性地学完课程。
有关xMOOCs的说法不正确的是：（） A、xMOOCs就是传统的网络教学，只是学生多一点而已，其服务对象主要是校外人士。对校内教学不会带来冲击和影响。B、课程的教学内容都是分散在互联网上的免费资源，没有固定的教材。C、xMOOCs平台的讨论区像社交媒体一样强大，能够很好地支持通过讨论来形成共识。D、xMOOCs不如cMOOCs先进。
有关cMOOCs的说法不正确的是（） A、以培养学生建构自己的知识和认识为目标。 B、cMOOCs与xMOOCs相比，更符合互联网学习特点。 C、主要教学活动是每天发给学生一堆的网页链接，让学生自己挑着看。 D、cMOOCs比xMOOCs在教学理念方面更先进。E、cMOOCs课程网站提供对学生学习过程的记录。 F、到目前为止，cMOOCs和xMOOCs开设的课程数量差不多，发展同样迅速。 G、教师只是助学者，并不是课程知识的唯一权威传授者。
多选题有关cMOOCs的说法不正确的是（）A以培养学生建构自己的知识和认识为目标。BcMOOCs与xMOOCs相比，更符合互联网学习特点。C主要教学活动是每天发给学生一堆的网页链接，让学生自己挑着看。DcMOOCs比xMOOCs在教学理念方面更先进。EcMOOCs课程网站提供对学生学习过程的记录。F到目前为止，cMOOCs和xMOOCs开设的课程数量差不多，发展同样迅速。G教师只是助学者，并不是课程知识的唯一权威传授者。
多选题有关xMOOCs的说法不正确的是：（）AxMOOCs就是传统的网络教学，只是学生多一点而已，其服务对象主要是校外人士。对校内教学不会带来冲击和影响。B课程的教学内容都是分散在互联网上的免费资源，没有固定的教材。CxMOOCs平台的讨论区像社交媒体一样强大，能够很好地支持通过讨论来形成共识。DxMOOCs不如cMOOCs先进。
填空题教师专业化培训和发展的基本理念包括回归生活理念、发展性教学理念和（）理念。