楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻（jì）。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的象征意义。
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻（jì）。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。“落日楼头，断鸿声里，江南游子”的象征意义。
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（二）阅读辛弃疾《水龙吟.登建康赏心亭》的上片，然后回答24-26小题。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。24.这首词的上片采用了怎样的抒情方式？表达了词人怎样的感情？（4分）
阅读辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》的上片，然后回答 24～26 小题。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。第 24 题 这首词的上片采用了怎样的抒情方式?表边了词人怎样的感情?
(一)阅读辛弃疾《水龙吟》的上片，然后回答以下3小题。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。“落日楼头，断鸿声里”运用了什么修辞手法？其中有什么寓意？
阅读下面一段课文，回答下列问题： 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取、红巾翠袖，揾英雄泪 (1)这首词上片写景抒情的内容是什么 (2)词的下片所用三个历史典故的本来含义及作者借用这三个典故分别表达的思想感情是什么
简析题阅读下面一段课文回答下列问题：楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！词的下片所引用的三个历史典故的原来含义及作者借用三个典故分别表达的思想感情是什么？
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中，运用了比喻和拟人两种修辞手法的词句是（）。A、遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻B、落日楼头，断鸿声里，江南游子C、求田问舍，怕应羞见，刘郎才气D、可惜流年，忧愁风雨，树犹如此
简析题阅读下面一段课文回答下列问题：楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！这首词上片写景抒情的内容是什么？
单选题下列词句中，运用了比喻手法的是（）。A遥岑远目B献愁供恨C玉簪螺髻D求田问舍