“态度是在后天社会环境中形成的”反映了态度的哪种特性？（）A、针对性B、社会性C、协调性D、相对稳定性

“态度是在后天社会环境中形成的”反映了态度的哪种特性？（）

  • A、针对性
  • B、社会性
  • C、协调性
  • D、相对稳定性

相关考题：

个体对穿着、饮食的态度改变可能相对容易一些,而对生命、自尊、爱情、友谊的态度改变困难得多,反映了态度的( )。 A.社会性B. 针对性C. 稳定性D. 间接性
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态度的特性包括( ) A. 社会性、内在性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观B. 社会性、指向性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观C. 指向性、内在性、协调性、态度的核心是价值观D. 社会性、指向性、内在性、协调性、稳定性、态度的核心是价值观
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消费者态度具有相对稳定性，这说明()。A.消费者的态度一经形成，是不会改变的B.消费者态度相对稳定性是具有条件的C.消费者态度相对稳定性持续时间长短没有任何规律可循D.消费者态度相对稳定性受到形成态度各因素的影响E.消费者态度相对稳定性有助于消费者购买决策的常规化、程序化
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态度的特性有（ ）A.社会性B.广泛性C.协调性D.稳定性E.两极性 确认答案
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态度具有（）等特性。A社会性B具体性C协调性D稳定性E倾向性
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“态度不能直接观察到”反映的是态度的哪种特性（）。A、针对性B、社会性C、内隐性D、相对稳定性
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人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，它既具有态度的一般共性，又有自己的特点（）A、具有社会性B、具有针对性C、具有内在性D、具有相对稳定性
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态度具有以下性质：态度具有社会性；态度具有对象性；态度具有结构性；态度具有稳定性；态度具有协调性；态度的核心是价值观。
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“我的儿子真是又聪明又可爱”，反映了态度的（）A、社会性B、具体性C、协调性D、情感性
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态度具有社会性、稳定性、相对性。
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态度的特性包括：态度的社会性、态度的（）和态度的协调性。
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肯定与否定、亲近与疏远体现了态度的（）A、社会性B、稳定性C、两极性D、协调性
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态度的特性有（）A、社会性B、广泛性C、协调性D、稳定性E、两极性
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某位学生认为掌握知识是提高能力的基础，所以他特别爱学习，不仅认真学好每一门功课，平时还喜欢读书，并坚持写读书笔记。这反映的是态度的（）A、态度的社会性B、态度的针对性C、态度的协调性D、态度的稳定性
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态度的特性有：态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和（）。A、态度的直接性B、态度的相对性C、态度的间接性D、态度的科学性
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态度的特性包括（）A、态度的社会性B、态度的针对性C、态度的协调性D、态度的稳定性E、态度的间接性
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多选题态度的特性包括（）A态度的社会性B态度的针对性C态度的协调性D态度的稳定性E态度的间接性
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单选题“态度是在后天社会环境中形成的”反映了态度的哪种特性？（）A针对性B社会性C协调性D相对稳定性
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单选题“态度不能直接观察到”反映的是态度的哪种特性（）。A针对性B社会性C内隐性D相对稳定性
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填空题态度的特性包括：态度的社会性、态度的（）和态度的协调性。
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判断题态度具有以下性质：态度具有社会性；态度具有对象性；态度具有结构性；态度具有稳定性；态度具有协调性；态度的核心是价值观。A对B错
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多选题人生态度是人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图，它既具有态度的一般共性，又有自己的特点（）A具有社会性B具有针对性C具有内在性D具有相对稳定性
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多选题态度的特性有（）A社会性B广泛性C协调性D稳定性E两极性
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多选题态度具有（）等特性。A社会性B具体性C协调性D稳定性E倾向性
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单选题态度的特性有：态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和（）。A态度的直接性B态度的相对性C态度的间接性D态度的科学性
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单选题某位学生认为掌握知识是提高能力的基础，所以他特别爱学习，不仅认真学好每一门功课，平时还喜欢读书，并坚持写读书笔记。这反映的是态度的（）A态度的社会性B态度的针对性C态度的协调性D态度的稳定性
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单选题“我的儿子真是又聪明又可爱”，反映了态度的（）A社会性B具体性C协调性D情感性
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