演员对于角色的模仿都是有意识的。

演员对于角色的模仿都是有意识的。


相关考题:

在小学阶段,要有意识地培养学生形成各种良好的学习生活习惯。下列哪些是培养良好品行的方式?() A、角色扮演B、严厉训斥C、批评教育D、榜样模仿E、小组讨论

关于儿童游戏的形式发展顺序,正确的是A、模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏-有规则的游戏B、模仿性游戏-角色性游戏-表演性游戏-有规则的游戏C、表演性游戏-模仿性游戏-角色性游戏-有规则的游戏D、表演性游戏-角色性游戏-模仿性游戏-有规则的游戏E、有规则的游戏-模仿性游戏-表演性游戏-角色性游戏

在群体沟通中,成员的角色不包括()。 A.自我维护性角色B.演员角色C.组织维护性角色D.工作维护性角色

米德认为,在角色游戏阶段,主要是模仿成人的角色。()

模仿演员举止属于A:故意模仿B:无意模仿C:有意模仿D:从众模仿E:群体模仿

模仿演员举止属于A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.从众模仿E.群体模仿

演员不去体验角色的感情,仅仅用一套规定的刻板模式去扮演角色,我们称他为体现型的演员。( )

斯坦尼斯拉夫斯基的《我的艺术生活》和《演员的自我修养》,以唯物主义为理论基础,强调演员和导演可以有意识的控制角色创造和整个演出。()

对斯坦尼斯拉夫斯基体系描述不正确的是()A.以唯物主义为理论基础B.在我国广泛和深远的影响C.体系包括演员和导演两部分D.强调演员和导演可以有意识地控制角色创造和整个演出

亚里士多德认为,模仿所用的媒介不同,便产生了不同种类的艺术,诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。A对B错

亚里士多德认为,模仿所用的媒介不同,便产生了不同种类的艺术,诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。

动画中的角色就相当于电影电视中的演员。

能够塑造多种人物形象的演员是()A、本色演员B、类型演员C、次要角色D、性格演员

游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()A、机能性角色B、互补性角色C、想象的角色D、虚幻性角色

从演员所担任的角色分量来();()和群众演员.

演员创造角色的第一个阶段是()。A、影响角色B、体验角色C、体现角色D、认识角色

关于角色游戏和表演游戏的共同点,正确的表述是()A、都是儿童根据自己的生活经验来反映周围生活的游戏B、都是儿童根据故事、童话内容进行表演的游戏C、都是创造性游戏D、都是通过模仿和想象扮演角色的活动E、都是有规则游戏

游戏对幼儿心理发展具有的意义().A、模仿学习各种社会角色B、认识周围事物C、模仿学习交往D、以上都是

从舞台概念来看,顾客主要扮演观众角色,但有时也需要扮演演员角色。

()哪份报刊上写道,“费雯·丽小姐的斯佳丽表明荒唐的演员挑选间接导致她走红,她是艺术与自然的完美结合,其它任何女演员来饰演这个角色都是不可能的。”?A、《纽约时报》B、《泰晤士报》C、《时代杂志》D、《ELLE》

表演化妆能()。A、使演员看起来漂亮B、让观众喜欢C、帮助演员塑造角色D、增加演员信心

对斯坦尼斯拉夫斯基体系描述不正确的是()A、以唯物主义为理论基础B、强调演员和导演可以有意识地控制角色创造和整个演出C、体系包括演员和导演两部分D、在我国广泛和深远的影响

判断题亚里士多德认为,模仿所用的媒介不同,便产生了不同种类的艺术,诗人、戏剧演员和歌唱家都是用声音来模仿的。A对B错

单选题儿童游戏的形式发展顺序哪项正确?(  )A表演性游戏—角色性游戏—模仿性游戏—有规则的游戏B模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏—有规则的游戏C表演性游戏—模仿性游戏—角色性游戏—有规则的游戏D模仿性游戏—角色性游戏—表演性游戏—有规则的游戏E有规则的游戏—模仿性游戏—表演性游戏—角色性游戏

单选题模仿演员举止属于()A无意模仿B有意模仿C故意模仿D从众模仿E群体模仿

单选题能够塑造多种人物形象的演员是()A本色演员B类型演员C次要角色D性格演员

判断题演员对于角色的模仿都是有意识的。A对B错