对于一流的匠人来说，（）是学习的基本理念。 A、热情B、细心C、活到老、学到老D、积极

对于一流的匠人来说，（）是学习的基本理念。 

  • A、热情
  • B、细心
  • C、活到老、学到老
  • D、积极

相关考题：

“活到老学到老”。
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有关教师资格考试:“活到老学到老”反映了现代教育特征是( ) .“活到老学到老”反映了现代教育特征是(　　)A.终身性B.公平性C.大众性D.未来性
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(作文)1.什么是“活到老学到老”;2.举例说明“活到老学到老”的意义;3.作为大学生，我应该怎样做。
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习近平总书记说，活到老，学到老，谈谈你的理解?
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“活到老，学到老”，要求教师坚持（　　）的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人
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“活到老，学到老”，体现的是终身学习观A对B错
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终身学习就是要（）A、不断学习专业知识，专业技能B、不断学习悠久的传统文化C、不断学习人类科技的最新成果D、活到老学到老
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“活到老，学到老”，体现的是终身学习观
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（）是匠人对待产品的态度，是工作的一种好习惯. A、热情B、认真C、精益求精D、细心
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对于一流的匠人来说，活到老、学到老是学习的基本理念。
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古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是（）。A、学习是老年人的需要B、年龄越大的人越需要学习C、学习是贯穿一生的、持续的过程D、只有好好学习，才能长寿
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走向高度精神文明的人类社会应该建立“学习型社会”，应该成为“学习型社会”。“学习型社会”的核心内涵是（） ①全民学习 ②活到老学到老 ③终身学习 ④把学习作为人的第一需要A、①②B、②③C、①③D、①④
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活到老、学到老说得的是人的继续社会化。
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“全域教育”的主要内涵是（）.A、教育社会化、社会学习化，整个社会成为学习社会B、“活到老，学到老”C、教育是人民的第一需要D、教育要强调入的全面发展
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真才实学的表现是（）A、既要有专长，又要有较宽的知识面B、要有较强的智能C、要有“活到老，学到老”的学习精神D、要有较高的学历
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“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、教书育人
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“活到老，学到老”，要求教师具备（）的职业道德。A、终身学习B、关爱学生C、为人师表D、教书育人
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全民学习、终身学习，这是“学习型社会”的核心内涵。自2001年教育部取消考生报考普通高校年龄及婚姻状况的限制以来，全国各地每年都有一些大龄考生步入高考考场。教育部的这一改革（） ①能够从根本上提高全民学习热情②能够确保各年龄段的考生接受高等教育③是进一步构建终身教育体系的重要举措④彰显“活到老、学到老”，让学习伴随人的一生的理念A、①②B、③④C、①③④D、②③④
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单选题（）是匠人对待产品的态度，是工作的一种好习惯.A热情B认真C精益求精D细心
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判断题“活到老，学到老”，体现的是终身学习观A对B错
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多选题终身学习就是要（）A不断学习专业知识，专业技能B不断学习悠久的传统文化C不断学习人类科技的最新成果D活到老学到老
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判断题对于一流的匠人来说，活到老、学到老是学习的基本理念。A对B错
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单选题“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A为人师表B关爱学生C终身学习D教书育人
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问答题习近平总书记说，活到老，学到老，要把学习作为一种兴趣、习惯、精神需求、生活方式，倡导全民学习，打造学习型社会。谈谈你对这句话的理解。
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单选题对于一流的匠人来说，（）是学习的基本理念。A热情B细心C活到老、学到老D积极
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单选题“活到老，学到老”，要求教师具备（）的职业道德。A终身学习B关爱学生C为人师表D教书育人
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单选题古人云：“活到老，学到老。”对这句话的正确理解是（）。A学习是老年人的需要B年龄越大的人越需要学习C学习是贯穿一生的、持续的过程D只有好好学习，才能长寿
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