大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力，一般只有硕士生、博士生可以参与。
大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力，一般只有硕士生、博士生可以参与。
相关考题：
研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书，研究者需要告知参与者哪些信息？（）A、当研究开始后，参与者不得中途退出。B、参与者在任何时候都可以退出研究。C、如果研究开始后，参与者退出需要进行一定的赔偿。D、参与者如果希望获得BCBA的咨询服务，必须成为研究参与者。
研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。A、课题申报B、课题总结C、课题学习D、课题研究
案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校制定的激励性评价，对学生的课题研究予以奖励，奖励的办法有（）。A、学校每年对课题研究中的优秀课题进行编辑整理，将优秀成果汇编成册，每个参与课题的同学人手一本。B、设立专项奖学金。B、发奖状。C、评选科研能手。
案例《附中的研究性进修评价规划》中，黉舍制订的鼓励性评价，对学生的课题研究予以嘉奖，嘉奖的方法有（）。A、黉舍每年对课题研究中的优良课题进行编辑整顿，将优良成果汇编成册，每个参与课题的同窗人手一本。B、设立专项奖学金。B、发奖状。C、评选科研妙手。
发表论文署名时，哪种属于规范行为？（）A、只列入参与该研究的课题组成员，并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序B、列入个别非课题组成员，因为该成员为课题组组长的学生C、只列入参与该研究的课题组成员，可根据成员升职称需要进行排序
单选题研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。A课题申报B课题总结C课题学习D课题研究
单选题发表论文署名时，哪种属于规范行为？（）A只列入参与该研究的课题组成员，并由通讯作者根据成员对课题的贡献大小排序B列入个别非课题组成员，因为该成员为课题组组长的学生C只列入参与该研究的课题组成员，可根据成员升职称需要进行排序
判断题大学生跟随老师参与课题研究需要很高的科研能力，一般只有硕士生、博士生可以参与。A对B错