《尚书》中主要讨论的是哪些内容？（）A、做人的道理B、民间习俗C、治国的经验D、礼乐制度

《尚书》中主要讨论的是哪些内容？（）

  • A、做人的道理
  • B、民间习俗
  • C、治国的经验
  • D、礼乐制度

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《尚书》的内容不包括？（）A.治国经验B.管理经验C.情感表达经验D.政治实践经验
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多选题西周政治制度最核心的内容是（）。A分封制B宗法制C礼乐制度D井田制
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多选题在周朝时期，将一些人们的生活经验、习俗等进行总结形成了以下哪些书籍？（）A《诗经》B《周易》C《尚书》D《楚辞》
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单选题某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（）。A让学生讨论并建立辅导目标B更多地向学生讲解做人的道理C社工在小组辅导讨论中成为讨论中心D采取评比排名方式激励学生参与活动
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单选题我国常被称为礼仪之邦，民间对“礼崩乐坏”也耳熟能详，但关于礼乐的理解常有误区，下面描述错误的是（）。A礼乐并不是为了满足人们的耳目口腹之欲，而是为了教化老百姓懂得爱与恨，回到做人的正道上来B礼乐是古代统治者为了奴役人民而制定的一系列规章制度C礼乐应当与不同的时事相应，顺乎人伦，体现天地的和谐与秩序
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多选题公务员心理健康的二维理论框架中的“做人”维度，是根据我国儒家的“正心，修身，齐家，治国，平天下”传统思想中的哪些内容提出的？（）A正心B修身C齐家D治国
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单选题《尚书》总结的周朝治国经验不包括（）。A不用旧臣B惟德是辅C以亲九族D九族既睦
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单选题《尚书》中主要讨论的是哪些内容？（）A做人的道理B民间习俗C治国的经验D礼乐制度
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