天使、神、上帝、机器人都不能算是人，是因为他们不具有“人之所以是人”的（）A、社会层面B、自我意识层面C、意识层面D、生物学层面
天使、神、上帝、机器人都不能算是人，是因为他们不具有“人之所以是人”的（）
- A、社会层面
- B、自我意识层面
- C、意识层面
- D、生物学层面
相关考题：
社会心理学的研究对象可分为的三个层面是A、个体层面，群体层面，社会层面B、个体层面，民族层面，社会层面C、群体层面，社会层面，民族层面D、个体层面，群体层面，种族层面E、群体层面，种族层面，社会层面
富强、民主、文明、和谐是（）的价值目标；自由、平等、公正、法治是（）的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。A、社会层面 个人层面B、个人层面 社会层面C、社会层面 国家层面D、国家层面 社会层面
关于美育和德育的异同，下列哪一种说法不正确（）A、德育是规范性教育，而美育是熏陶、感发B、德育主要是作用于人的意识的、理性的层面（思想的层面，理智的层面），而美育主要作用于人的感性的、情感的层面，包括无意识的层面
需要反映了人的机体在某一方面的不足或缺乏。这可以是生理层面的，如对食物的需要；也可以是心理层面的，如对爱的需要，获得别人尊重的需要等。以下说法正确的是（）。A、内驱力是需要的基础B、人与人之间的需要可以完全相同C、人的需要只有心理层面的D、人的需要包括生理、心理和社会层面的需要E、人的需要都是社会层面的需要
单选题社会心理学的研究对象可分为的三个层面是（）。A个体层面，群体层面，社会层面B个体层面，民族层面，社会层面C群体层面，社会层面，民族层面D个体层面，群体层面，种族层面E群体层面，种族层面，社会层面
单选题天使、神、上帝、机器人都不能算是人，是因为他们不具有“人之所以是人”的（）A社会层面B自我意识层面C意识层面D生物学层面