冉求帮助季氏做了哪些事情?()A、僭越典礼B、聚敛民财C、还富于民D、滥杀无辜

冉求帮助季氏做了哪些事情?()

  • A、僭越典礼
  • B、聚敛民财
  • C、还富于民
  • D、滥杀无辜

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"季子游困而归"中的"季子"指( )A、民莹B、民璞C、作者汪道昆D、苏秦E、苏东坡

城市中应当更多考虑还路于民、还景于民、有利于人民生活舒适便捷。() 此题为判断题(对,错)。

严复在教育作用问题上,受斯宾塞“三育论”的影响,主张鼓民力、开民智和A.新民德B.移民风C.增民财D.强民体

法家认为法具有()的作用。A禁恶止乱”,“民治国安”B定赏分财”、“定分止争”C以法胜民,“一民使下”D君尊主重,“独制四海”

税收的性质是()。A取之于民B还之于民C强制性D无偿性E固定性

下列句子中的词语解释错误的一项是()A冉有、季路見於孔子。見:看见B季氏將有事於顓臾。事:军事C君子疾夫舍曰‘欲之’而必爲之辭。疾:厭惡,討厭D今由與求也相夫子。相:輔佐

“财聚则民散,财散则民聚”意味着什么?()A、人皆爱财,可以用财诱之B、持续的回报是团队凝聚的关键C、良好的利益分配机制对团队很重要D、团队就要建立利益共同体

“出门如见大宾,使民如承大祭”,是()问仁时孔子的回答。A、冉有B、子路C、颜回D、仲弓

“季子游困而归”中的“季子”指()选项A、民莹B、民璞C、作者汪道昆D、苏秦E、苏东坡

公共服务社会化的含义包括()A、把社会能够做到的事情交给社会B、还权于社会C、把市场能做到的事情交给市场D、还权于民

剿饷是明朝为了镇压农民起义、搜刮民财而收的赋税。

《荀子》:“君者,民之源也,源清则流清,源浊则流浊。故有社稷者而不能爱民,不能利民,而求民之亲爱己,不可得也。”由此可见,荀子主张()A、施行仁政B、礼法并施C、君民共治D、民贵君轻

翻译:季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”孔子曰:“求!无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:„陈力就列,不能者止。‟危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣。虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”

“是可忍也,孰不可忍也”是孔子在什么情景下说出来的?()A、鲁国国君耽于女乐B、冉有为季氏宰C、季氏僭用天子所用的“八佾”舞D、天下礼崩乐坏

全会对问政于民、问需于民、问计于民划出哪些红线?

“厚聚敛于百姓,暴夺民衣食之财,以为宫室”(《墨子·辞过》),“农分田而耕,贾分货而贩”(《荀子·王霸》),句中的“财”和“货”有何不同?

我国多次上调个税起征点是为了()A、调节收入差距,实现社会公平B、合理拉开收入差距,调动劳动者积极性C、减少财政收入,还财于民D、合理调节引导消费,拉动经济增长

多选题税收的性质是()。A取之于民B还之于民C强制性D无偿性E固定性

问答题全会对问政于民、问需于民、问计于民划出哪些红线?

多选题冉求帮助季氏做了哪些事情?()A僭越典礼B聚敛民财C还富于民D滥杀无辜

多选题“财聚则民散,财散则民聚”意味着什么?()A人皆爱财,可以用财诱之B持续的回报是团队凝聚的关键C良好的利益分配机制对团队很重要D团队就要建立利益共同体

单选题“季子游困而归”中的“季子”指()A民莹B民璞C作者汪道昆D苏秦E苏东坡

判断题剿饷是明朝为了镇压农民起义、搜刮民财而收的赋税。A对B错

单选题下列句子中的词语解释错误的一项是()A冉有、季路見於孔子。見:看见B季氏將有事於顓臾。事:军事C君子疾夫舍曰‘欲之’而必爲之辭。疾:厭惡,討厭D今由與求也相夫子。相:輔佐

多选题公共服务社会化的含义包括()A把社会能够做到的事情交给社会B还权于社会C把市场能做到的事情交给市场D还权于民

单选题“出门如见大宾,使民如承大祭”,是()问仁时孔子的回答。A冉有B子路C颜回D仲弓

多选题法家认为法具有()的作用。A禁恶止乱”,“民治国安”B定赏分财”、“定分止争”C以法胜民,“一民使下”D君尊主重,“独制四海”