某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。A、专业的学习和职业没有什么联系B、职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C、职业的发展需要专业知识与技能的支撑D、专业和职业是一回事
某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。
- A、专业的学习和职业没有什么联系
- B、职业的发展不需要专业知识和技能的支撑
- C、职业的发展需要专业知识与技能的支撑
- D、专业和职业是一回事
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某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可,这说明() A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识和技能的支撑D.专业和职业是一回事
培训是对从业人员和就业前人员进行某种岗位或某种职业的培养训练的教育活动。主要包括3个方面的内容,即()。 A、专业知识、职业技能、管理能力B、专业知识、公共卫生,身体素质C、专业知识、职业技能、公共卫生D、专业知识、身体素质、管理能力
职校生小李认真学习专业知识,遇到难题经常向老师和同学请教,掌握了比较扎实的专业基础知识,慢慢地他对专业课越来越感兴趣,专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以()。A、在日常生活中培养B、在社会实践中体验C、在专业学习中提升D、在职业活动中强化
单选题心理咨询与治疗人员的基本素质包括()A职业道德、知识结构、心理健康、专业技能B职业道德、专业知识、心理品质、专业技能C思想素质、专业知识、心理健康、专业技能D思想素质、知识结构、心理品质、专业技能
单选题某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。A专业的学习和职业没有什么联系B职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C职业的发展需要专业知识与技能的支撑D专业和职业是一回事
单选题员工培训的两大内容是()A职业技能和专业知识技能B职业技能和职业品质C职业品质和职业行为D职业态度和职业道德