某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。A、专业的学习和职业没有什么联系B、职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C、职业的发展需要专业知识与技能的支撑D、专业和职业是一回事

某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。

  • A、专业的学习和职业没有什么联系
  • B、职业的发展不需要专业知识和技能的支撑
  • C、职业的发展需要专业知识与技能的支撑
  • D、专业和职业是一回事

相关考题:

某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可,这说明() A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识和技能的支撑D.专业和职业是一回事

下列关于职业与专业的关系,说法正确的是() A.职业和专业毫无关联B.职业需要专业知识与技能支撑,专业需要职业注入活力C.职业和专业其实就是一回事D.只要学习认真,就肯定能谋得一份好职业

安全评价师职业资格鉴定分为理论知识和( )两个部分。A.专业能力B.专业知识C.专业技能D.职业道德

幼儿教师专业发展的内容包括()。 A、专业理念B、职业道德C、专业技能D、专业知识

培训是对从业人员和就业前人员进行某种岗位或某种职业的培养训练的教育活动。主要包括3个方面的内容,即()。 A、专业知识、职业技能、管理能力B、专业知识、公共卫生,身体素质C、专业知识、职业技能、公共卫生D、专业知识、身体素质、管理能力

职业培训主要是指()2个方面的培训。 A、专业知识和职业技能B、职业知识和职业技能C、职业知识和管理能力D、专业知识和管理能力

会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。( )

职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能。

专业和职业无明显差别,都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。

从业资格是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。

职业需要专业知识的支撑,这就要求中职生在校期间多学专业知识和技能。

职校生小李认真学习专业知识,遇到难题经常向老师和同学请教,掌握了比较扎实的专业基础知识,慢慢地他对专业课越来越感兴趣,专业技能也得到了提高。这说明职业兴趣可以()。A、在日常生活中培养B、在社会实践中体验C、在专业学习中提升D、在职业活动中强化

员工培训的两大内容是()A、职业技能和专业知识技能B、职业技能和职业品质C、职业品质和职业行为D、职业态度和职业道德

企业应把职业技能培训的重点放在()A、专业知识技能B、基本知识技能C、职业品质D、职业行为

职业素质的核心内容是专业知识与专业技能素质。

教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道德外,还包括()。A、专业信念B、专业态度C、专业知识D、专业技能

安全评价师职业资格鉴定分为理论知识和()两个部分。A、专业能力B、专业知识C、专业技能D、职业道德

()是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。

培训师要具备一些基本的职业素质,包括()等多种素质。A、专业精神与职业道德B、专业知识与专业技能C、教学能力D、沟通协调能力

单选题心理咨询与治疗人员的基本素质包括()A职业道德、知识结构、心理健康、专业技能B职业道德、专业知识、心理品质、专业技能C思想素质、专业知识、心理健康、专业技能D思想素质、知识结构、心理品质、专业技能

单选题安全评价师职业资格鉴定分为理论知识和()两个部分。A专业能力B专业知识C专业技能D职业道德

填空题()是从事某一职业专业知识、职业技能和工作能力的起点标准和必备标准。

单选题职业培训主要是指()2个方面的培训。A专业知识和职业技能B职业知识和职业技能C职业知识和管理能力D专业知识和管理能力

多选题教师职业训练的专门性除了专业知识和职业道德外,还包括()。A专业信念B专业态度C专业知识D专业技能

判断题职业需要专业知识的支撑,这就要求中职生在校期间多学专业知识和技能。A对B错

单选题某职校动漫专业学生张某,在校期间专业成绩优异,参加技能大赛获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业能力受到一致认可。这说明()。A专业的学习和职业没有什么联系B职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C职业的发展需要专业知识与技能的支撑D专业和职业是一回事

单选题员工培训的两大内容是()A职业技能和专业知识技能B职业技能和职业品质C职业品质和职业行为D职业态度和职业道德