文字的主要作用是突破了语言的()限制,扩大了语言的使用范围。

文字的主要作用是突破了语言的()限制,扩大了语言的使用范围。


相关考题:

言语智能代表了一个人,他的( ),他的表达语言能力、书写能力,还有通过语言文字既能完成发现并与之社会交流,也就是说通过语言来与社会进行有效的交流 A、阅读、语言、文字B、书写、语言、文字C、阅读、演讲、文字D、阅读、语言、才华E、朗读、语言、文字

关于修辞格的作用,下面说法中不正确的是()。 A、突破了逻辑的限制B、使话语产生会话含义C、创造了新的文体D、促进了语言的发展

汉语文出版物中需要使用外国语言文字的,应当用约定俗成的语言文字作必要的注释。( )

修辞格的作用主要是() A.增加了语言的形式美B.创造了新的语言组合形式C.突破了逻辑的限制D.赋予句子以信息和美感双重价值

:自从有了人类,就有了语言,世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的,至于文字,那就不同了。文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的,一般是在具有国家的雏形的时候。 下列对人类、国家、文化、语言和文字几方面的关系理解正确的一项是( )。A. 人类——语言——文化——文字——国家B. 人类——语言——国家——文字——文化C. 人类——语言——国家——文化——文字D. 人类——语言——文化——国家——文字

文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。A对B错

文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。

民族语言文字的主要特点是()。A、民族语言文字的民族性B、民族语言文字的稳定性C、民族语言文字的发展性D、民族语言文字的多样性E、民族语言文字的交融性

文字突出的作用是打破了有声浯言的()的局限性,扩大了有声浯言的使用范围。

下列各种说法只有()是正确的。A、根据我国语言文字法的规定,方言一概不能使用B、根据我国语言文字法的规定,繁体字一概不能使用C、根据我国语言文字法的规定,任何场所都要使用普通话。D、根据我国语言文字法的规定,国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为。

()是非语言交流的主要形式。A、声音语言B、面部语言C、身体语言D、文字语言

文字产生以后,语言不再受()的限制,它不但能传到(),还留存于(),因而扩大了语言的()。

人类在信息传递方面首次突破了时间和空间限制的是()A、语言产生和实用B、文字的发明和使用C、电报电话的发明和使用D、造纸术的发明和应用

文字是记录语言的(),是人类最重要的()。人类有了文字,就空破了语言在()上的限制,扩大了语言的()。

文字的作用主要是突破了有声语言的()和()局限,使出口即逝的语言能够传于异地,留于异时。

文字发明的重要意义不体现在哪方面?()A、文字克服了音声语言的转瞬即逝性B、文字打破了音声语言的距离限制C、文字的出现使人类文化的传承有了确切可靠的资料和文献依据D、文字发明使人类有了批量复制的概念

文字是记录语言的书写符号,是最重要的辅助与扩大语言交际作用的工具。

文字的主要作用是突破了语言的()限制,扩大了语言的使用范围。

填空题文字的作用主要是突破了有声语言的()和()局限,使出口即逝的语言能够传于异地,留于异时。

填空题文字的主要作用是突破了语言的()限制,扩大了语言的使用范围。

判断题文字突破了语言交际中的时空限制,是最重要的交际工具。A对B错

单选题下列说法只有()是不正确的。A文字符号的能指和所指与语言符号的能指和所指的内涵相同。B没有文字,不可能有书面语产生。C文字的最大作用是打破了有声语言的时空局限。D汉字是记录人类语言的书写符号系统。

多选题民族语言文字的主要特点是()。A民族语言文字的民族性B民族语言文字的稳定性C民族语言文字的发展性D民族语言文字的多样性E民族语言文字的交融性

填空题文字是记录语言的(),是人类最重要的()。人类有了文字,就空破了语言在()上的限制,扩大了语言的()。

单选题人类在信息传递方面首次突破了时间和空间限制的是()A语言产生和实用B文字的发明和使用C电报电话的发明和使用D造纸术的发明和应用

填空题文字突出的作用是打破了有声浯言的()、()的局限性,扩大了有声浯言的使用范围。

单选题下列各种说法只有()是正确的。A根据我国语言文字法的规定,方言一概不能使用B根据我国语言文字法的规定,繁体字一概不能使用C根据我国语言文字法的规定,任何场所都要使用普通话。D根据我国语言文字法的规定,国家通用语言文字的使用范围不是针对个人行为。

填空题文字产生以后,语言不再受()的限制,它不但能传到(),还留存于(),因而扩大了语言的()。