作为公平的正义的特点之一是它把处在原初状态的各方设想为是（）的。A、有理性的和相互冷淡B、有理性的和相互帮助C、缺乏理性的和相互冷淡
作为公平的正义的特点之一是它把处在原初状态的各方设想为是（）的。
- A、有理性的和相互冷淡
- B、有理性的和相互帮助
- C、缺乏理性的和相互冷淡
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感性认识和理性认识的关系是（ ）。A．认识过程不可缺少的两个阶段B．理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的部分认识C．感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华D．感性认识和理性认识之间既相互区别，又相互联系
培养公民合作能力的途径有():①秉持相互尊重和默契配合的精神;②秉持宽容和平等的理念;③秉持公共交往的正义与个人收益的合理性;④秉持有效沟通和诚信合作的原则。 A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
感性认识和理性认识的关系是（ ）。A．认识过程不可缺少的两个阶段B．理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的部分认识C．感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的升华D．感性认识和理性认识之间既相互区别，又相互联系E．感性认识和理性认识之间是对立统一的辩证关系
下列选项中，正确表述感性认识和理性认识关系的有（）A.理性认识依赖于感性认识B.感性认识有待于发展到理性认识C.理性认识是感性认识的总和D.理性认识比感性认识真实可靠E.感性认识和理性认识相互渗透
多选题感性认识和理性认识有着密不可分的辩证联系，表现在（ ）。A理性认识依赖于感性认识B感性认识有待于发展和深化为理性认识C感性认识和理性认识相互渗透、相互包含D感性认识和理性认识在实践的基础上辩证统一
单选题相互冷淡的动机假设是符合康德的（）的。A仁慈概念B正义概念C自律概念