下列有关英王权力的说法不正确的有（）。A、从法律上看英王拥有立法权、军事权B、实际上英王的权力都由内阁行使C、英王基于自身特定利益考虑选任首相D、英王是内阁的顾问
下列有关英王权力的说法不正确的有（）。
- A、从法律上看英王拥有立法权、军事权
- B、实际上英王的权力都由内阁行使
- C、英王基于自身特定利益考虑选任首相
- D、英王是内阁的顾问
相关考题：
阅读下面材料，回答问题。师：作为君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，他们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给2分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。(展示英国现在议长、首相、英王的图片)议长——介绍议会的人员构成，议会的权限是什么 首相——介绍你是如何当选的 你有哪些权力 国王——你是怎样当上国王的 你有哪些权力 2分钟后请三位同学分别阐述。师：通过三位同学的回答，我们不难看出英国君主立宪制的特点：国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁想到中国：18世界英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别 生：(翻书)回答……师：(板书总结)英国内阁：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位，是政治民主化的产物：中国内阁：内阁权力很小，只负责日常事务。君主专制、大权独揽，是皇权专制的产物。(1)老师在上这一课是运用了哪些历史教学方法 你更喜欢哪种教学方法 为什么 (8分)(2)课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么 (8分)
1689年《权利法案》颁布之后，有人这样评说英王：国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是张起风帆的桅杆。对该评说理解不正确的是（）A、英王完全丧失统治国家的权力B、英王利用自己的声望调节政治矛盾C、英王成为“统而不治”的虚君D、英王在国事礼仪方面仍然发挥作用
看下面一个案例，回答后面的问题：师：君主立宪制下的英国有三个重要机构：议会、内阁和国王，它们的首领分别是：议长、首相、英王。请同学们推荐三位同学分别担当此任，给两分钟的准备时间，等会儿上讲台上阐述。别的学生分别是议长、首相、英王的谋士。担当议长、首相、英王的同学必须每人回答一个问题。（展示英国现在议长、首相、英王的图片）议长--介绍议会的人员构成，议会的权限是什么？首相--介绍你是如何当选的？你有哪些权力？国王--你是怎样当上国王的？你有哪些权力？两分钟后请三位同学分别阐述。师：通过三位同学的阐述，我们不难看出英国君主立宪制的特点：国王作为国家的象征，“统而不治”；议会掌权，但真正掌握国家实权的是内阁和首相。说到英国，我不禁想到中国：十八世纪英国内阁与同时期中国的内阁有什么区别？生：（翻书）回答……师：（板书总结）英国内阁：内阁掌握实权，不对君主负责。君主统而不治，虚有其位，是政治民主化的产物；中国内阁：内阁权力有限，只负责中央政府日常事务。君主专制，大权独揽，是皇权专制的产物。问题：（1）教师在上这一课时运用了哪些历史教学方法？你更喜欢哪种教学方法？为什么？（2）课堂上运用你喜欢的教学方法时应该注意什么？
前不久，英国进行了一次主题为“你是否赞成保留英王”的民意调查，结果70%民众投票赞成保留国王。英国的国庆节就是英王的生日，英王生日不一样，国庆节也就不一样。对上述现象的理解，不正确的是（）A、英国人重视历史传统B、英国国王是国家的象征C、政治传统影响社会生活D、英王是英国国家政治权力的中心
18世纪，在日常政治生活中，英王（女王）具有被咨询权、支持权和敬告权；英王（女王）作为英联邦首脑，还起着维系英联邦纽带的作用。作为国家的象征，英王可以在维护国家团结、调解统治阶级内部矛盾等方面发挥作用，或就内政、外交问题提供可资参考的意见；在特殊情况下，也还可以行使宪法赋予的某些权力。这表明英国（）A、君主立宪遭到破坏B、内阁未能阻止国王专权C、内政外交大权依旧为国王所控制D、国王仍旧保留某些名义权力
对于19世纪的英王，有人这样评说：“国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是张起风帆的桅杆。”对该评说理解不正确的是（）。A、英王完全丧失统治国家的权力B、英王利用自己的声望调节政治矛盾C、英王成为“统而不治”的虚君D、英王在国事礼仪方面仍然发挥作用
2010年5月11日，保守党领袖卡梅伦应英国女王伊丽莎白二世的邀请组建新一届内阁，就任英国首相。下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是（）。A、英王远离政党纷争，只是国家名义的象征B、首相是国家最高行政长官，并控制立法大权C、内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责D、内阁受到下院的反对，首相只能辞职并解散内阁
电影《鸦片战争》中有这样一个镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵中国，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是（）。A、英王是虚位元首，议会掌握国家权力B、英王形式上有对外宣战的权力C、英国的政体是君主立宪政体D、英王是国家元首，议会要听命于英王
单选题对于19世纪的英王，有人这样评说：“国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是张起风帆的桅杆。”对该评说理解不正确的是（）。A英王完全丧失统治国家的权力B英王利用自己的声望调节政治矛盾C英王成为“统而不治”的虚君D英王在国事礼仪方面仍然发挥作用
单选题1689年《权利法案》颁布之后，有人这样评说英王：国王虽然不再是国家航船的原动力，但却是张起风帆的桅杆。对该评说理解不正确的是（）A英王完全丧失统治国家的权力B英王利用自己的声望调节政治矛盾C英王成为“统而不治”的虚君D英王在国事礼仪方面仍然发挥作用
单选题在英国，政府首脑是（），居实际行政首长的地位。A英王B内阁首相C总统D总理