“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。

“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。

相关考题：

宪法宣誓告诉我们要捍卫社会主流价值观，这来自于宪法( )。
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在面对危机事件时,我们应该按照新闻价值研判来决策。( ) 此题为判断题(对，错)。
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合理理性情绪要我们对内要辩证的认知自己,对外要客观的认知他人。() 此题为判断题(对，错)。
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作为语文老师,我们要告诉孩子们“我手写我心不如我手抄佳作”。() 此题为判断题(对，错)。
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以下四句子中，没有歧义的一项是( )。 A. 告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B. 告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C. 告诉他，我们要阅读材料，请他安静D. 告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
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漫画《语出惊人》旨在告诉我们（　）。 ①要提高思想道德修养，追求更高道德目标 ②对事物的认识因立场不同而具有差异性 ③要直面和正视生活中的思想道德冲突 ④要树立正确的价值判断和价值选择A．①②B．①④C．②④D．③④
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（）是指人们对品牌名称、企业名称、商品标志、品牌特定符号、专有产品名称等方面的认知状态。A品牌认知B产品认知C品牌价值D品牌忠诚
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漫画《语出惊人》旨在告诉我们（）。 ①要提高思想道德修养，追求更高道德目标 ②对事物的认识因立场不同而具有差异性 ③要直面和正视生活中的思想道德冲突 ④要树立正确的价值判断和价值选择A①②B①④C②④D③④
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要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向，我们在价值取向上，要破除“（）”的观念。A、重人轻物B、重物轻人C、重自己轻他人D、重诚信轻妄言
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要实现新型城市化基本内涵中提出的发展路向，我们在价值取向上，要破除“更加注重土地利用”的观念。
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“名不副实”告诉我们认知时要根据名称来判断价值内涵。
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论辩是查名实之理，其中“实”是指：（）A、名称B、主体C、价值内涵D、价值观
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辩论的内涵就是要（）属于自己的势。A、认知、创造、引领、把握B、把握、认知、引领、创造C、认知、把握、引领、创造D、认知、引领、把握、创造
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以下四个句子中，没有歧义的一项是（）。A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
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以下选项中，没有歧义的一项是（）A、告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员B、告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备C、告诉他，我们要阅读材料，请他安静D、告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
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“三个代表”的内涵是：我们党要（），要（），要（）。
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创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们，要觉察创造力，则要将注意力的焦点放在操作创造力的（）。A、心理图像B、结构组合C、实际运用D、实用方向
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判断题我们的信念和期望、价值观和认知风格决定了我们的行动。A对B错
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填空题“三个代表”的内涵是：我们党要（），要（），要（）。
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单选题柔性管理是指（）。A凭借制度的约束来管理企业员工B凭借纪律监督来管理企业员工C凭借奖惩手段来管理企业员工D依据企业共同价值观和文化、精神氛围来管理企业员工
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判断题马克思主义经济学告诉我们，在生产活动中劳动的价值一般来说要大于劳动力的价值，其多余的部分（剩余价值）被掌握着生产资料的资本家无偿地占有了。A对B错
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判断题“名不副实”告诉我们认知时要凭借名称来判断价值内涵。A对B错
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判断题90年来党的发展历程告诉我们，与时俱进是我们党永远立于不败之地的根本。A对B错
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判断题“名不副实”告诉我们认知时要根据名称来判断价值内涵。A对B错
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单选题辩论的内涵就是要（）属于自己的势。A认知、创造、引领、把握B把握、认知、引领、创造C认知、把握、引领、创造D认知、引领、把握、创造
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多选题网站名称的设计应该遵循以下哪些原则（）A名称越长越好B名称要规范C名称要有特色D名称要有内涵
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判断题档案鉴定的相对价值标准告诉我们，文件个体的价值的大小与其群体数量和完整程度成反比。A对B错
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