辩论的第二层次是：（）A、你好我更好B、我们都对又都错C、针锋相对D、价值升华

辩论的第二层次是：（）

  • A、你好我更好
  • B、我们都对又都错
  • C、针锋相对
  • D、价值升华

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你好，我想明年想参加司法考试，想报面授班。不知道徐州有哪些培训机构？那家更好些？我需要准备多长时间？
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当一位客户到大厅大声投诉ATM取到假钱时，以下表述正确的是( )A、针锋相对，“我们的ATM不会有假钱!”B、对不起，都是我们的错!C、对不起，我没听清您的意思，请跟我到办公室慢慢说。D、要么你住嘴，要么我报警!
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领导者的健康心态是指()。 A.你好我不好B.你好我也好C.你不好我也不好D.我好你不好
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辩论双方在进行辩论时,应该含蓄谦让,不能针锋相对。() 此题为判断题(对，错)。
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在‘你好吗?我很好’中加入,运行结果是()。A.你好吗? 我很好B.你好吗?我很好C.你好吗? 我很好 在‘你好吗?＜p＞我很好’中加入＜p＞，运行结果是( )。A．你好吗? 我很好B．你好吗?我很好C．你好吗? 我很好D．你好吗? 我很好
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辩论首先要：（）A、开宗明义B、缩小价值主体C、价值升华D、提出论据
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合作员工小张接到用户投诉电话，他的电话用语最正确的是：（）A、“你好，什么事？”B、“你好，你找谁？”C、“你好，华为”D、“你好，我是xx公司的小张。”E、“你好，我是小张，若是设备问题请找华为”
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美国一位心理学家说：“I+We=fully I”（“我+我们=完整的我”），从道德观看，这句话理解正确的是（）。A、集体离不开个人B、人的自我价值高于社会价值C、个人的才能只有在集体中才能得到完善发展D、自我奋斗也能升华人生价值
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在辩论过程中，辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。
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有效提问对于辩论的“目标明确”和（）是有利的。A、价值对抗B、运动变化不合理C、运动变化的合理D、价值升华
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辩论的最后感知到“我们都对我们又都错”是指：（）A、矛盾的极致B、失误的极致C、求和的极致D、升华的极致
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以下关于升华表述不正确的是（）。A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述
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以下对升华的概念表述正确的有（）A、升华不是为了煽动情绪B、是为了引领到终极的辩论意义。C、是为了发现共鸣之处D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
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有效提问，有利于辩论的“目标明确”和（）。A、价值升华B、价值对抗C、运动变化不合理D、运动变化的合理
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辩论中第一个层次的对抗是（）。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗
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判断题论辩中，辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。A对B错
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判断题在辩论过程中，辩论双方应该观点鲜明、针锋相对。A对B错
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判断题论辩中，辩论者的“引领”应具有更高层次价值观，并且应是正向的引领。A对B错
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单选题辩论的最后感知到“我们都对我们又都错”是指：（）A矛盾的极致B失误的极致C求和的极致D升华的极致
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单选题有效提问对于辩论的“目标明确”和（）是有利的。A价值对抗B运动变化不合理C运动变化的合理D价值升华
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单选题以下关于升华表述不正确的是（）。A升华不是为了煽动情绪B是为了引领到终极的辩论意义C是为了发现共鸣之处D是对具体事例或具体辩论价值主体的描述
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单选题辩论首先要：（）A开宗明义B缩小价值主体C价值升华D提出论据
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多选题以下对升华的概念表述正确的有（）A升华不是为了煽动情绪B是为了引领到终极的辩论意义。C是为了发现共鸣之处D是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。
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单选题有效提问，有利于辩论的“目标明确”和（）。A价值升华B价值对抗C运动变化不合理D运动变化的合理
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单选题美国一位心理学家说：“I+We=fully I”（“我+我们=完整的我”），从道德观看，这句话理解正确的是（）。A集体离不开个人B人的自我价值高于社会价值C个人的才能只有在集体中才能得到完善发展D自我奋斗也能升华人生价值
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单选题辩论的第二层次是：（）A你好我更好B我们都对又都错C针锋相对D价值升华
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判断题情商较高的人常常在积极人际模式中成就，小乘双赢你好，我好，大乘三赢你好，我好，大家好。A对B错
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