“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().A、都是矛盾关系B、都是反对关系C、前者是矛盾关系,后者是反对关系D、前者是反对关系,后者是矛盾关系
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().
- A、都是矛盾关系
- B、都是反对关系
- C、前者是矛盾关系,后者是反对关系
- D、前者是反对关系,后者是矛盾关系
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设SC表中记录成绩的列为:Grade,类型为int。若在查询成绩时,希望将成绩按‘优’、‘良’、‘中’、‘及格’和‘不及格’形式显示,正确的Case函数是()。A Case Grade When 90~100 THEN ’优’ When 80~89 THEN ’良’ When 70~79 THEN ’中’ When 60~69 THEN ’及格’ Else ’不及格’ EndB Case When Grade between 90 and 100 THEN Grade = ’优’ When Grade between 80 and 89 THEN Grade = ’良’ When Grade between 70 and 79 THEN Grade = ’中’ When Grade between 60 and 69 THEN Grade = ’及格’ Else Grade = ’不及格’ EndC Case When Grade between 90 and 100 THEN ’优’ When Grade between 80 and 89 THEN ’良’ When Grade between 70 and 79 THEN ’中’ When Grade between 60 and 69 THEN ’及格’ Else ’不及格’ EndDCase Grade When 90~100 THEN Grade = ’优’ When 80~89 THEN Grade = ’良’ When 70~79 THEN Grade = ’中’ When 60~69 THEN Grade = ’及格’ Else Grade = ’不及格’ End
某班40名学生统计学考试成绩(分)分别为: 学校规定:60分以下为不及格,60─70分为及格,70─80分为中,80─90分为良,90─100分为优。 指出分组标志及类型;分析该班学生考试情况。
对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格,准予毕业;《标准》成绩不及格者,高等学校按肄业处理。
单选题假如学生考试成绩以“优”.“良”.“及格”和“不及格”来记录,为了说明全班同学考试成绩的水平高低,其集中趋势的测度()A可采用算术平均数B可以采用众数或中位数C只能采用众数D只能采用四分位数
判断题对《学生体质健康标准》测试成绩不及格者,在本学年度准予补考一次,补考仍不及格,则学年评定成绩不及格。学生毕业时《学生体质健康标准》成绩达到60分为及格,准予毕业;《标准》成绩不及格者,高等学校按肄业处理。A对B错
单选题“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().A都是矛盾关系B都是反对关系C前者是矛盾关系,后者是反对关系D前者是反对关系,后者是矛盾关系