学习策略的训练可采用的方法有（ ）A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式
通过引进技术进行模仿创新、并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是( )。A.适应性学习模式B.发展性学习模式C.过渡性学习模式D.创新性学习模式
远程学习模式的理论研究可概括为()。 A、远程学习组织模式B、远程学习的协作模式C、虚拟教学理论D、网络在线学习模式E、网络离学习模式
规程模式是把规定的语文学习程序、方法、要求(学习规程)等传授或印发给学生，要求学生按照既定的学习规程进行训练和实践。()
学习过程的几种模式____A、学习过程的网状模式B、学习过程的环状模式C、学习过程的阶梯模式
语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()
以你所学的某一门网络课程为例,具体说明你是如何开展学习活动的(包括学习计划、学习步骤、辅导答疑、网上交流等方面)。说明:要求学员根据自身专业基础、学习环境以及个人的学习方法和特点说明。
企业组织的学习型模式包括（）A.适应性学习模式B.发展性学习模式C.过渡性学习模式D.发散性学习模式E.创新性学习模式
经典的学习模式有（）、（）、程序学习模式、范例学习模式。
学习目标的评价是（）最为普遍使用的评价方法，常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。
下列属于学前儿童语言学习和获得模式的有（）A、行为主义的语言学习模式B、先天论的语言学习模式C、认知相互作用论的语言学习模D、社会相互作用论的语言学习模式
合作学习的主要模式有（） A、分层-合作学习模式与互助-合作学习模式B、建构-合作学习模式C、自主-合作学习模式D、自主-合作-探究学习模式
奥苏伯尔根据（），提出了有意义学习的三种同化模式：类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A、新旧知识发生联系的方式B、学习内容C、学习方式D、有意学习的心向
根据AECT’1994定义，教育技术的研究对象是（）。A、教学方法和教学手段B、学习过程和学习资源C、教学过程和学习过程D、教学设备和教学模式
关于地址学习错误的是（）。A、地址学习是指交换机为该端口进来的包的源MAC建立并自动刷新地址学习表的功能B、地址学习开关是针对每个端口进行配置的C、地址学习模式有两种：共享学习模式和独立学习模式D、配置为共享学习模式时，交换机地址表的每个条目由端口号、MAC地址和VLAN组成
基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是（）。A、掌握式学习B、异步讨论模式C、问题教学模式D、协作学习模式
（）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式
（）强调通过国际创业经历学习和体验创业模式。A、模式学习B、技术学习C、网络学习D、跨界学习
单选题根据AECT’1994定义，教育技术的研究对象是（）。A教学方法和教学手段B学习过程和学习资源C教学过程和学习过程D教学设备和教学模式
单选题奥苏伯尔根据（），提出了有意义学习的三种同化模式：类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A新旧知识发生联系的方式B学习内容C学习方式D有意学习的心向
填空题学习目标的评价是（）最为普遍使用的评价方法，常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活动和教学方案、说明教学效果与价值等。
多选题学习策略的训练方法有（ ）A指导教学模式B程序化训练模式C交互式教学模式D合作学习模式
单选题（）强调通过国际创业经历学习和体验创业模式。A模式学习B技术学习C网络学习D跨界学习
单选题通过引进技术进行模仿创新，并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是（ ）A适应性学习模式B发展性学习模式C过滤式学习模式D创新性学习模式
填空题经典的学习模式有（）、（）、程序学习模式、范例学习模式。