下列不属于幼儿戏剧的特点的是( )。 A、戏剧活动极富有游戏性B、戏剧语言动作化C、戏剧语言形象化D、戏剧冲突紧张激烈
言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。（ ）
“看景不如听景”，讲的就是导游人员语言生动，对景点起了画龙点睛的作用，导游人员的语言要生动，首先应重视的是( )A、语言流畅B、适当幽默C、使用形象化的语言D、正确使用体态语言和副语言
在文学活动中教师通过( )的方法向幼儿展示成熟的语言,提高幼儿对语言多样性的认识 A、倾听各种语言句式B、倾听形象化的语言C、倾听不同风格特色的语言D、倾听不同伙伴的语言
导游人员一般运用（ ）来增加语言的情趣性。A．鲜明生动的语言B．幽默诙谐的语言C．形象化语言D．副语言
“语言规划”又称()。 A、语文规划B、语言工程C、语言标准化D、语言管理
文字规范标准的制定与推行是()的具体内容。 A、语言地位规划B、语言声望规划C、语言本体规划D、语言结构规划
培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。() 此题为判断题(对，错)。
培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。
精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。
规划中比较重要的语言是（）A、形象化语言B、数字化语言C、口语化语言
导游讲解要求内容生动，具体表现在（）。A、语言形象化B、语言连贯化C、语言幽默化D、语言艺术化
下列关于“语言规划”的表述中，不正确的一项是（）。A、语言规划是社会对语言的人为干预B、语言规划只涉及单纯的语言问题C、推广普通话属于语言规划的项目D、语言规划可由政府授权的机构实施
能使语言形象化的手法可以是（）A、突出语言聚合关系B、突出语言的组合关系C、加强语言的逻辑性D、着重表现时间关系
沟通语言的选择包括（）。A、减少语言失真对沟通的干扰B、恰当的图像是语言形象化的助手C、适当运用体态语言D、标准管理表单设计科学、合理E、借助行为了解信息
使抒情话语陌生化的意义是（）A、使语言形象化B、使词语更准确C、使语言能表现情感D、使语言更加晦涩
多选题导游讲解要求内容生动，具体表现在（）。A语言形象化B语言连贯化C语言幽默化D语言艺术化
判断题理论写作中的语言生动，是指语言的通俗化或形象化。A对B错
单选题能使语言形象化的手法可以是（）A突出语言聚合关系B突出语言的组合关系C加强语言的逻辑性D着重表现时间关系
判断题培养语言规划高层次专业人才是我国立国阶段语言规划的一项重要内容。A对B错
单选题下列关于“语言规划”的表述中，不正确的一项是（）。A语言规划是社会对语言的人为干预B语言规划只涉及单纯的语言问题C推广普通话属于语言规划的项目D语言规划可由政府授权的机构实施
单选题规划中比较重要的语言是（）A形象化语言B数字化语言C口语化语言
单选题使抒情话语陌生化的意义是（）A使语言形象化B使词语更准确C使语言能表现情感D使语言更加晦涩
单选题文字规范标准的制定与推行是（）的具体内容。A语言地位规划B语言声望规划C语言本体规划D语言结构规划