结合教材和相关的历史知识,谈谈你对北、南两大地域不同的历史文化精神的理解
请结合某一门具体艺术，谈谈你对郑板桥“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”创作过程的理解。
壮志和毅力是事业成功的双翼，请结合自身，谈谈你对这句话的理解。
结合赞可夫的“教学发展理论”，联系实际，谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
你怎样欣赏音乐作品，你对音乐艺术语言的理解怎样？结合具体作品谈谈你的想法？
请结合所学知识，联系具体文本，谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。
结合几位印象派代表艺术家及其作品谈谈你对印象派艺术的理解
请从中国社会学的历史发展轨迹出发，谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。
中共十七届六中全会提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国的目标，请从理论和实践结合的角度谈谈你的认识。
请结合你的教育体验，联系实际，谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
结合《故里三陈》，谈谈你对汪曾祺小说散文化特征的理解。
问答题结合赞可夫的“教学发展理论”，联系实际，谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
问答题请结合你的教育体验，联系实际，谈谈你对学校教育在个体发展中的特殊功能的认识。
问答题请联系相关理论，结合当下文化发展的历史语境，谈谈你对艺术的自转律和公转律的理解。
问答题结合教材和相关的历史知识，谈谈你对北、南两大地域不同的历史文化精神的理解。
问答题请结合所学知识，联系具体文本，谈谈你对艺术发展“不平衡”理论的理解。
问答题请从中国社会学的历史发展轨迹出发，谈谈你对“学术与政治的关系”问题的理解。