满大臣见皇帝时自称“奴才”，汉大臣则自称"臣"，反映了统治阶级内部不同集团之间（）的区别。A、语言风格B、语言意识C、语言能力D、语言身份
满大臣见皇帝时自称“奴才”，汉大臣则自称"臣"，反映了统治阶级内部不同集团之间（）的区别。
- A、语言风格
- B、语言意识
- C、语言能力
- D、语言身份
相关考题：
对语言的阶级(阶层)差异理解正确的是()。 A、阶级影响使用者的语言形式和运用方式的变异B、不同社会集团竭力要在公用语中掺进自己特有的语言因素，提高本集团的社会威望C、不同阶级阶层由于经济条件、受教育程度等不同，先天的语言能力产生差异D、阶层内成员彼此认同，语言成为身份认同与区别标志
语言的转换生成理论的重要价值在于（）.A、描写具体语言的结构B、试图对整个人类的语言能力作出解释C、将现代语言学从对语言系统内部的研究推进到语言使用的研究D、开创了从社会文化的演变去研究语言的思路
关于语言能力，下列表述正确的一项是（）A、语言能力指语言表达能力B、语言能力指利用语言进行思考的能力C、语言能力指不同年龄段获得语言的能力D、语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
单选题关于语言能力，下列表述正确的一项是（）A语言能力指语言表达能力B语言能力指利用语言进行思考的能力C语言能力指不同年龄段获得语言的能力D语言能力指人类的大脑为人类提供了掌握语言的先天基础
单选题对“戏剧语言”解释最正确的一项是（ ）。A戏剧语言包括人物语言和舞台说明，个性化的戏剧语言是戏剧的重要特点之一B戏剧语言指剧中人物对话，起交代情节、展开矛盾、刻画人物、表现中心的作用C戏剧语言指剧本的语言，不同作家创作的剧本有不同的语言风格D戏剧语言是指借以表现人物性格的人物语言，它必须符合人物身份，有个性，有表现力
多选题教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（）。A内部语言B提问语言C对话语言D朗读语言E独白语言