艺术的美育功能包括()。 A.艺术审美认知功能B.艺术审美理解功能C.艺术审美教育功能D.艺术审美娱乐功能
艺术的美育功能包括( )。 A、艺术审美认知功能B、艺术审美教育功能C、艺术审美陶冶功能D、艺术审美娱乐功能
下面哪一项不属于艺术的社会功能() A.审美认识作用B.审美教育作用C.审美娱乐作用D.实际功利作用
艺术教育的审美吸引和()是艺术教育过程贯穿始终的性质。 A、审美感动B、审美创造C、审美评价D、审美愉悦
影视艺术具有的三个积极作用是审美认识、 审美教育和审美娱乐 。() 此题为判断题(对，错)。
观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:() A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知
艺术审美对旅游者的反馈影响独特而深刻。艺术审美不仅具有娱乐作用,还具有审美认识和()作用,使人受到真、善、美的熏陶。 A、审美意识B、审美价值C、审美欣赏D、审美教育
关于艺术的作用，下列说法错误的是（）A、艺术具有审美认知作用B、艺术具有审美娱乐作用C、艺术具有审美规训作用D、艺术具有审美教育作用
艺术的社会功能包括：审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用。
艺术审美教育的特点包括：“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”。
艺术鉴赏是一个完整的、动态的审美过程，可以区分为（）。A、审美认知B、审美直觉C、审美教育D、审美体验E、审美升华
艺术的社会功能有很多种，最主要的功能是（）。A、心理平衡B、审美认知C、智力开发D、审美教育E、审美娱乐
艺术的基本功能包括（）A、审美教育作用B、审美认知作用C、审美娱乐作用
艺术的审美教育最主要的特点是（）。A、道德说教B、以理服人C、以情感人D、潜移默化E、寓教于乐
艺术审美教育的特点是（）。A、寓教于乐，丰富多彩B、潜移默化，生动形象C、寓教于乐，潜移默化D、生动形象，丰富多彩
艺术的功能可以概括为三种（），审美教育功能，审美娱乐功能。
“寓教于乐”是指艺术的（）A、审美意识作用B、审美认识C、审美教育功能D、审美娱乐功能
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点（）A、娱乐B、认知C、创造D、教育
多选题艺术的基本功能包括（）A审美教育作用B审美认知作用C审美娱乐作用
单选题“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术审美什么作用的主要特点（）A娱乐B认知C创造D教育
单选题以下关于“艺术的功能”，表述错误的是（ ）。A艺术具有认知功能B艺术具有教育功能C艺术的审美认知功能与科学的认知功能相同D艺术的审美娱乐功能与其他类型的娱乐活动更是迥然不同
单选题“寓教于乐”是指艺术的（）。A审美娱乐功能B审美教育功能C审美认识D审美意识作用
多选题艺术的社会功能有很多种，最主要的功能是（）。A心理平衡B审美认知C智力开发D审美教育E审美娱乐
多选题艺术的审美教育作用最重要的三个特点是（ ）。A以情感人B潜移默化C寓教于乐D认识生活E陶冶性情
多选题以下属于艺术对应人的心理能力的是（ ）。A悟（审美认识——益智）B知（审美认识——益智）C悦（审美娱乐——愉悦）D情（审美娱乐——娱情）E意（审美教育——修身）
多选题艺术的审美教育最主要的特点是（）。A道德说教B以理服人C以情感人D潜移默化E寓教于乐
单选题艺术审美教育的特点是（）。A寓教于乐，丰富多彩B潜移默化，生动形象C寓教于乐，潜移默化D生动形象，丰富多彩