利用同音现象构成的双关叫()双关,利用多义现象构成的双关叫()双关。

利用同音现象构成的双关叫()双关,利用多义现象构成的双关叫()双关。


相关考题:

双关是一种正偏离,它能够提高表达效果。双关可以分为( )。 A、谐音双关B、语义双关C、语法双关D、意义双关

双关就是利用语音和语义的条件,有意使用某些词语在特定语言环境中构成双重意义。() 此题为判断题(对,错)。

利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼,这各辞格叫双关。() 此题为判断题(对,错)。

就构成条件来说,双关可以分为_________和__________两类。

下面的说法正确的是()。 A、双关是利用词语的多义性、同音构成的修辞格式B、双天是利用词语的多义性、比喻件构成的修辞格式C、双关是利用词语的比喻性、同音构成的修辞格式D、双关是利用词语的多义性、单义性构成的修辞格式

双关可以分为()几种。 A.嘲讽双关B.诙谐双关C.语义双关D.谐音双关

汉语中很多歇后语都是利用双关辞格构成的,比如“耗子爬称台---自己称自己”。() 此题为判断题(对,错)。

()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。 A.双关B.岔断C.曲解D.夸张

双关是指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义,有意使语句具有双重意义叫作意义双关;利用词的同音,有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。根据上述定义,下列选项中,运用了谐音双关修辞手法的是:A.东边日出西边雨,道是无晴却有晴B.借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧C.可是匪徒们走上这十几里的大山背,他们没想到包马蹄的破麻袋片全被踏烂掉在路上,露出了他们的马脚D.她们的死,不过像在无边的人海里添几粒盐,虽然使扯淡的嘴巴们觉得有些味道,但是不久还是淡、淡、淡

()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。A、双关B、岔断C、曲解D、夸张

就构成的条件看,双关可以分为()和()两类。

平常所说的“指桑骂槐”属于()。A、谐音双关B、语义双关C、词语双关D、语法双关

“春蚕到死丝方尽”中的“丝”,真实含义是“思”,这是()。A、谐音双关B、比喻双关C、字形双关D、语意双关

利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种辞格叫()。A、顶真B、仿词C、双关D、拈连

双关分为谐音双关和()两种。A、谐音双关B、语义双关C、词语双关D、语法双关

利用词语或句子的多义性构成的双关叫();利用声音相同或相近的条件构成的双关叫()。

双关这个辞格经常运用词汇中的()。A、同义词和同音词B、同音词和反义词C、同音词和多义词D、同义词和反义词

双关可以分为语音双关和语义双关。()

填空题利用词语或句子的多义性构成的双关叫();利用声音相同或相近的条件构成的双关叫()。

单选题利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种辞格叫()。A顶真B仿词C双关D拈连

单选题双关这个辞格经常运用词汇中的()。A同义词和同音词B同音词和反义词C同音词和多义词D同义词和反义词

单选题平常所说的“指桑骂槐”属于()。A谐音双关B语义双关C词语双关D语法双关

单选题()是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。A双关B岔断C曲解D夸张

单选题双关分为谐音双关和()两种。A谐音双关B语义双关C词语双关D语法双关

判断题双关可以分为语音双关和语义双关。()A对B错

填空题利用同音现象构成的双关叫()双关,利用多义现象构成的双关叫()双关。

填空题就构成的条件看,双关可以分为()和()两类。