愤怒有程度上的区别,一般的愿望无法实现时,只会感到不快或生气,但当遇到不合理的阻碍或恶意的破坏时,愤怒会急剧爆发。()

愤怒有程度上的区别,一般的愿望无法实现时,只会感到不快或生气,但当遇到不合理的阻碍或恶意的破坏时,愤怒会急剧爆发。()


相关考题:

渴求知识的人得到一本好书会感到满意,无端遭到攻击会感到愤怒。这说明情绪的产生是以个体的愿望或( )为中介的。A.认知 B.意志C.思维 D.需要

货币市场与股票市场的一个主要区别是:股票市场投资门槛通常很高,在很大程 度上限制了一般投资者的进入。 ( )

当公众感到自己的愿望不太可能实现时,为了掩饰自我,往往就会采用()A文过饰非的方式B投射方式C移置方式D压抑方式

“人不知而不愠”的“愠”是什么意思?()A、心中不快B、愤怒C、嫉妒D、怨恨

因视程障碍,部分天空可辨且观测到有云,但云量、状无法判断。此时8NhClCmCh()。

当支局长对员工的表现感到愤怒或员工处于极端情绪时不要辅导。

()是指心爱的事物失去时,或理想和愿望破灭时产生的情绪体验。A、快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀

由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时,逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做()A、愤怒B、悲哀C、恐惧D、应激

悲哀是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。()

()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A、快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀

当我们发现一个学生正处在愤怒中,你会选择哪种更容易进行沟通的方式:()。A、走过去,直接问:为什么这么生气,有什么事你说出来啊!B、教训他,这种事你没必要生气!C、有些生气地说,别生气了,赶紧写作业去!D、关心地问,你是不是感到特生气?

()是指所追求的目的受到阻碍,愿望无法实现时产生的情绪体验。 A、快乐B、愤怒C、恐惧D、悲哀

下面的论述符合()的性格特征“虽然我很难明确我自己的立场,但我也会对他人的所作所为感到愤怒,不过我一般不会表现出来。一年中我只会偶尔爆发几次,但每次爆发都很可怕。”A、一号B、九号C、二号D、三号

()是指遇到与愿望相违背或愿望不能达到的情况,并一再受到妨碍从而积累出来的一种紧张的情绪。A、恐惧B、愤怒C、高兴D、悲伤

赫茨伯格的研究显示,对于工作感到满意的因素与不满意的因素间()。A、并无区别B、有一定的区别,但区别并不大C、是有明显区别的D、并未提及

向老师、家长或最信得过的朋友倾诉,一吐为快,把心中的不快、郁闷、愤怒、困惑等消极情绪,一股脑倒出来,会使你感到心理上轻松起来,这属于情绪宣泄中的()。A、转移法B、借物宣泄法C、呼吸调节法D、倾诉法

服务员不应在客人面前暴露个人的()等不良情绪,使客人难堪或不快。A、痛苦B、愉悦C、伤悲D、愤怒E、欢乐F、开心

单选题由于外界事物或对象再三妨碍和干扰,使个人的愿望不能达到或产生与愿望相违背的情景时,逐渐积累紧张性而发生的情绪体验叫做()A愤怒B悲哀C恐惧D应激

单选题下面的论述符合()的性格特征“虽然我很难明确我自己的立场,但我也会对他人的所作所为感到愤怒,不过我一般不会表现出来。一年中我只会偶尔爆发几次,但每次爆发都很可怕。”A一号B九号C二号D三号

单选题()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能实现时所产生的体验。A快乐B愤怒C恐惧D悲哀

单选题()是指遇到与愿望相违背或愿望不能达到的情况,并一再受到妨碍从而积累出来的一种紧张的情绪。A恐惧B愤怒C高兴D悲伤

单选题赫茨伯格的研究显示,对于工作感到满意的因素与不满意的因素间()。A并无区别B有一定的区别,但区别并不大C是有明显区别的D并未提及

单选题当公众感到自己的愿望不太可能实现时,为了掩饰自我,往往就会采用()A文过饰非的方式B投射方式C移置方式D压抑方式

判断题愤怒有程度上的区别,一般的愿望无法实现时,只会感到不快或生气,但当遇到不合理的阻碍或恶意的破坏时,愤怒会急剧爆发。()A对B错

单选题个体遭受攻击、威胁、羞辱等强烈刺激而感到自己的愿望受到压抑、行动受到挫折、尊严受到伤害时表现的极端情绪体验是(  )。A快乐B愤怒C悲哀D恐惧

单选题()是指所追求的目的受到阻碍,愿望无法实现时产生的情绪体验。A快乐B愤怒C恐惧D悲哀

单选题当我们发现一个学生正处在愤怒中,你会选择哪种更容易进行沟通的方式:()。A走过去,直接问:为什么这么生气,有什么事你说出来啊!B教训他,这种事你没必要生气!C有些生气地说,别生气了,赶紧写作业去!D关心地问,你是不是感到特生气?