思维中自我中心再度出现于() A、小学时期B、初中时期C、高中时期D、青年时期
法律关系的概念和特征是什么?法的主体和客体包括哪些?
下面不属于青少年自我中心的是( )。A、别人也像他们自己一样关注他们B、假想观众C、个体独特感D、不能把自身作为一客体与其他客体区分开来
皮亚杰的“三山实验”证明（）A幼儿道德处在他律水平B幼儿思维的自我中心性C幼儿不能形成客体永存性
皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的（）思维特征。A、自我中心性B、思维可逆性C、客体永久性
细菌的群体生长有哪4个时期？各时期的主要表现特征是什么？
组织内部公共关系的主要特征是（）A、主客体角色的一体性B、主客体利益的同一性C、主客体关系的稳定性D、主客体身份的多样性
13、14岁的儿童的自我意识基本属于自我中心时期。
思维发生阶段的主要特点是（）。A、直观行动性B、具体形象性C、自我中心性D、客体永久性
皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征？（）A、自我中心性B、思维可逆性C、客体永久性D、守恒
意大利巴罗克时期的清唱剧和康塔塔的主要特征是什么？
婴儿的早期同伴交往主要经历以下三个阶段：①“简单交往”时期②“以客体为中心”时期③“互补性交往”时期（）.A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②
单选题思维发生阶段的主要特点是（）。A直观行动性B具体形象性C自我中心性D客体永久性
单选题皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的（）思维特征。A自我中心性B思维可逆性C客体永久性
问答题细菌的群体生长有哪4个时期？各时期的主要表现特征是什么？
问答题意大利巴罗克时期的清唱剧和康塔塔的主要特征是什么？
问答题番茄成熟期分为几个时期，各时期的特征是什么？
单选题皮亚杰的“三山实验”主要考察了儿童的哪一个思维特征？（）A自我中心性B思维可逆性C客体永久性D守恒