牛耕出现后,很长一段时间使用并不普遍。下列为牛耕的普遍推广提供了可能的技术革新是:()A、冶铁技术的产生B、犁铧的使用C、犁壁的安装使用D、耧车的创制
牛耕出现后,很长一段时间使用并不普遍。下列为牛耕的普遍推广提供了可能的技术革新是:()
- A、冶铁技术的产生
- B、犁铧的使用
- C、犁壁的安装使用
- D、耧车的创制
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孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()A.农民可以接受教育B.牛耕技术出现C.孔子是一位大教育家D.铁制生产工具出现
“铁犁牛耕”的耕作方式在东汉时期逐渐推广到全国,分析下列提供的几种情形,其中直接有利于推动当时“铁犁牛耕”耕作方式普及的因素有()。①东汉时,“二牛抬杠”式的耦犁被一牛挽犁的耕作方式取代②小农户个体经营方式的不断发展③东汉时期冶铁鼓风工具得以改进④盐铁官营制度的推行,使官营冶铁手工业的规模不断扩大A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③
精耕细作农业的发展经历了成形、扩展、深入发展的几个阶段。下列各项与成形期密切相关的有() ①石斧、木耒、骨耜为基本农具 ②曲辕犁等农具被广泛使用 ③铁犁、牛耕技术的出现及推广 ④都江堰等水利工程的兴建A、②③④B、①③④C、③④D、①②③④
汉字作为中国文化的重要组成部分,蕴涵了丰富的历史信息。《说文》中说:“耕,犁也。从耒,井声。一曰古者井田,谓从井,会意。(注:人耕曰耕,牛耕曰犁。)”对材料理解不正确的是()。A、古代先民早期使用的松土工具是耒耜B、牛耕在春秋时期成为主要耕作方式C、早期“耕”的动力是人D、耜耕不能代表奴隶社会最高的生产水平
《国语•晋语》中记载,晋国范中行氏的子孙,因避祸逃亡出国,“将耕于齐”,自耕而食。有人就大加指责,说不该将祭祀的牲畜用来耕地。材料主要反映了()A、春秋时期牛耕已经出现B、晋国农业生产技术比齐国先进C、传统的保守思想是先进技术传播的阻碍D、牛耕技术还不普遍
春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如“冉耕,字伯牛”、“司马耕,字子牛”。这种现象可以用来佐证()A、春秋时期出现铁犁B、春秋时期出现牛耕C、春秋时期出现铁犁牛耕D、春秋时期开始饲养牛
有学者认为早在商代就可能出现了牛耕,对他最有利的证据是()A、商代遗址中出土了牛骨B、《诗经》里有农耕生活的描写C、孔子学生冉耕字伯牛,名字有耕、牛二字D、古文字学家发现甲骨文中有字呈牛引犁头启土状
《诗经•周颂•载芟》:“载芟载柞,其耕泽泽。千耦其耕,徂隰徂畛。”其中“千耦其耘”的含义是:千对农人在耕地。下列情况最有可能出现在耕作现场的是()A、普遍使用青铜农具B、使用两头牛牵引,三个人驾驶的犁C、使用耕耙耱技术碎土D、使用比较粗笨简单的木制、石制工具
在我国古代,人们常以“牛”、“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于()A、春秋战国时期B、秦汉时期C、隋唐时期D、宋元时期
孔子有两个字“牛”的学生,一个是冉耕,字“伯牛”,另一个是司马耕,字“子牛”。他们俩有趣的名字可以印证的春秋时期的历史现象是()A、农民可以接受教育B、牛耕技术出现C、孔子是一位大教育家D、铁制生产工具出现
唐朝学者陆龟蒙曾说:江东用的曲辕犁最为科学。事实上汉代二牛抬杠式的耕作方式普遍使用于唐宋明清,直到近现代。上述材料反映的现象是()A、曲辕犁推广受地域限制B、小农经济阻碍技术革新C、牛耕是农业文明的标志D、传统农业动力未能突破
孔子有两个字"牛"的学生,一个是冉耕,字"伯牛";另一个是司马耕,字"子牛"。他们俩有趣的名字可以印证春秋时期的历史现象是()。A、农民可以接受教育B、牛耕技术出现C、孔子是一位大教育家D、铁制生产工具出现
单选题唐朝学者陆龟蒙曾说:江东用的曲辕犁最为科学。事实上汉代二牛抬杠式的耕作方式普遍使用于唐宋明清,直到近现代。上述材料反映的现象是()A曲辕犁推广受地域限制B小农经济阻碍技术革新C牛耕是农业文明的标志D传统农业动力未能突破
单选题牛耕出现后,很长一段时间使用并不普遍。下列为牛耕的普遍推广提供了可能的技术革新是:()A冶铁技术的产生B犁铧的使用C犁壁的安装使用D耧车的创制