提出“与其入阁，不如组党。与其组党，不如办报”的人是（）。A、胡适B、傅斯年C、梁启超D、罗隆基
将孔子的学术思想归纳为“修己、治人”的是（）A、胡适B、康有为C、严复D、梁启超
《史学方法导论》的作者是？（）A、王国维B、张岱年C、傅斯年D、胡适
公认最早使用“中华民族”这一观念的学者是（）。A、钱穆B、胡适C、傅斯年D、梁启超
（）写的《王荆公传》开启了为王安石翻案的风气。A、康有为B、梁启超C、胡适D、郭沫若
中国现代古史辨学派的创始人是：（）A、郭沫若B、顾颉刚C、梁启超D、胡适
中国文学平民化运动期间，谁最早提出弃用文言文，改用白话文？（）A、胡适B、梁启超C、郭沫若
在学术研究方面，（）提出了“大胆假设，小心求证”的方法论。A、蔡元培B、傅斯年C、胡适
在近代儿童诗歌创作中最有影响的是（）A、郭沫若B、黄遵宪C、胡适D、梁启超
1912年，（）作为教育总长主持制定《教育部大学校令》，确定了大学“教授高深学术、养成硕学闳材、应国家需要”的宗旨。A、蔡元培B、胡适C、傅斯年D、蒋梦麟
1902年（）在《论中国学术思想变迁之大势》中将“国学”与“新学”、“外学”相对举，使之成为中国传统学术的代名词。A、胡适B、章太炎C、梁启超D、章学诚
《中国大历史》的作者是：（）A、白寿彝B、郭沫若C、傅斯年D、黄仁宇
二重证据法是（）提倡出来的。A、王国维B、胡适C、董作斌D、傅斯年
提倡“学术自由”主张“兼容并包”的人是（）A、胡适B、梁启超C、蔡元培D、朱光潜
（）提出了要变成真正有人味儿的国家，只有人人讲规则而不是空谈道德。A、傅斯年B、康有为C、胡适D、梁启超
单选题提倡“学术自由”主张“兼容并包”的人是（）A胡适B梁启超C蔡元培D朱光潜
单选题中国现代古史辨学派的创始人是：（）A郭沫若B顾颉刚C梁启超D胡适
单选题在近代儿童诗歌创作中最有影响的是（）A郭沫若B黄遵宪C胡适D梁启超
单选题在学术研究方面，（）提出了“大胆假设，小心求证”的方法论。A蔡元培B傅斯年C胡适
单选题1912年，（）作为教育总长主持制定《教育部大学校令》，确定了大学“教授高深学术、养成硕学闳材、应国家需要”的宗旨。A蔡元培B胡适C傅斯年D蒋梦麟
单选题《中国大历史》的作者是：（）A白寿彝B郭沫若C傅斯年D黄仁宇
单选题将孔子的学术思想归纳为“修己、治人”的是（）A胡适B康有为C严复D梁启超
单选题提出“与其入阁，不如组党。与其组党，不如办报”的人是（）。A胡适B傅斯年C梁启超D罗隆基
单选题中国文学平民化运动期间，谁最早提出弃用文言文，改用白话文？（）A胡适B梁启超C郭沫若
单选题公认最早使用“中华民族”这一观念的学者是（）。A钱穆B胡适C傅斯年D梁启超
单选题（）提出了要变成真正有人味儿的国家，只有人人讲规则而不是空谈道德。A傅斯年B康有为C胡适D梁启超
单选题《争取学术独立的十年计划》是由（）制定的。A胡适B梁启超C郭沫若D傅斯年