在工作描述的内容中,对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等等进行的分析属于() A、职业条件分析B、工作任务分析C、工作关系分析D、工作责权分析
在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A.命令与服从B.领导与被领导C.制约与被制约D.上级服从下级E.中央服从地方
()是对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁关系与调换关系等进行分析。A、工作协调性分析B、工作任务分析C、工作关系分析D、工作责权分析
从理论上讲,“乡政”与“村治”应该是一个()关系。 A.指导与被指导B.监督与被监督C.制约与被制约D.领导与被领导
根据我国宪法规定，上级人民检察院与下级人民检察院之间的关系是A．指导与被指导的关系B．领导与被领导的关系C．监督与被监督的关系D．制约与被制约的关系
特许专营的被特许方与特许方之间的关系是()。A:买卖关系B:协作关系C:委托代理关系D:总公司与子公司的关系
在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析属于（）。
协作关系从属于法律的规定，接受法律的调控而不受道德的制约。
在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析称为（）A、工作任务分析B、工作责权分析C、工作关系分析D、劳动强度分析
网络的逻辑关系是指工作之间相互制约或依赖的关系。包括（）。A、工艺关系B、组织关系C、逻辑关系D、制约关系E、依赖关系
进程在活动过程中会相互制约，主要的是（）和（）关系，简单说，前者是协作关系，而后者是竞争关系。
在工作描述的内容中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等等进行的分析属于（）。
在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A、命令与服从B、领导与被领导C、制约与被制约D、上级服从下级E、中央服从地方
从教育学角度看，师生之间是（）A、主体与客体关系B、教育和被教育关系C、互动关系D、相互制约的关系
派驻机构工作实质上是派出纪委工作的延伸，派出机关与派驻机构是（）A、紧密型领导关系B、业务指导关系C、联动协作关系D、分工协作关系
多选题在中央集权制下上级政府与下级政府的关系是（）A命令与服从B领导与被领导C制约与被制约D上级服从下级E中央服从地方
单选题对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析是（）A工作任务分析B工作责权分析C劳动强度分析D工作关系分析
单选题公安机关上下级之间是（）A指导与被指导的关系B相互协作关系C监督与被监督的关系D领导与被领导的关系
填空题在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析属于（）。
单选题在岗位描述分析中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等进行的分析称为（）A工作任务分析B工作责权分析C工作关系分析D劳动强度分析
单选题从教育学角度看，师生之间是（）A主体与客体关系B教育和被教育关系C互动关系D相互制约的关系
填空题进程在活动过程中会相互制约，主要的是（）和（）关系，简单说，前者是协作关系，而后者是竞争关系。
判断题协作关系从属于法律的规定，接受法律的调控而不受道德的制约。A对B错
填空题在工作描述的内容中，对工作的制约与被制约关系、协作关系、升迁与调换关系等等进行的分析属于（）。
单选题教育与政治经济制度是()的关系。A各自独立B支配与被支配C相互制约D约束与被约束
单选题建设项目业主与监理单位之间的关系是（ ）。A领导与被领导的关系B控制与监督的关系C平等主体之间的关系D相互制约的关系