提出动机性遗忘理沦的心理学家是【 】A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳
提出动机性遗忘理论的心理学家是（）A、弗洛伊德B、罗杰斯C、布鲁纳斯金纳
1、一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）A、詹姆斯B、桑代克C、斯纳金D、布鲁斯
一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（ ）A.詹姆士B.桑代克C.斯金纳D.布鲁纳
提出动机性遗忘理论的心理学家是（ ）A 、 弗洛伊德B 、 罗杰斯C 、 布鲁纳D 、 斯金纳
一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（ ）A、 詹姆士B、 桑代克C、 斯金纳D、 布鲁纳
1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（ ）。A.杜威B.斯金纳C.霍尔D.桑代克
20世纪70年代，被美国心理学家誉为“心理学界的莫扎特”的心理学家是（）A、弗洛伊德B、斯金纳C、维果茨基D、埃里克森
提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德
（）在1905年出版了《性学三论》，把“性欲”视为精神分析学说的核心内容。A、蔼理斯B、迪金森C、摩尔D、弗洛伊德
奠定心理咨询科学研究基础，出版《如何对学生进行咨询》的美国心理学家是（）。 A、高尔顿B、卡特尔C、斯金纳D、威廉森
1903年，（）出版了《教育心理学》一书，10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系，标志着教育心理学成为一门独立的学科。A、奥苏泊尔B、华生C、杜威D、桑代克
美国心理学家（）出版了《发展心理学概论》，这是世界上第一部发展心理学著作。A、何林渥斯B、荣格C、斯金纳D、华生
开创了巴黎学派的西方著名的马克思主义儿童心理学家是（）。A、埃里克森B、斯金纳C、瓦龙D、比纳
当代用学习与行为理论来解释行为异常方面贡献最大的心理学家是（）。A、弗洛伊德B、巴甫洛夫C、斯金纳D、艾森克
认为心理学要放弃意识作为心理学的研究对象，转向研究可以客观观察的行为的心理学家是（）A、冯特B、华生C、弗洛伊德D、斯金纳
1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、杜威
1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）。A、杜威B、斯金纳C、霍尔D、桑代克
单选题1903年，（）出版了《教育心理学》一书，10年后该书扩展为《人的本性》、《学习心理学》和《个性差异及其原因》三大卷。此书的出版被认为确定了教育心理学的体系，标志着教育心理学成为一门独立的学科。A奥苏泊尔B华生C杜威D桑代克
单选题1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）。A杜威B斯金纳C霍尔D桑代克
单选题开创了巴黎学派的西方著名的马克思主义儿童心理学家是（）。A埃里克森B斯金纳C瓦龙D比纳
单选题20世纪70年代，被美国心理学家誉为“心理学界的莫扎特”的心理学家是（）A弗洛伊德B斯金纳C维果茨基D埃里克森
单选题1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A华生B斯金纳C桑代克D杜威
单选题一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）。A詹姆士B桑代克C斯金纳D布鲁纳
单选题现代认知心理学以1967年（）出版的《认知心理学》为诞生标志。A奈塞尔B冯特C斯金纳D弗洛伊德
单选题奠定心理咨询科学研究基础，出版《如何对学生进行咨询》的美国心理学家是（）。A高尔顿B卡特尔C斯金纳D威廉森
单选题1879年，德国的心理学家（）在莱比锡大学建立了世界上第一个心理研究室，标志着心理学成为一门独立的学科。A华生B斯金纳C威廉·冯特D弗洛伊德