人的认识模式与科学技术的发展密切相关，不仅受科学技术发展水平的支配，也反映着科学技术的发展速度。（）

人的认识模式与科学技术的发展密切相关，不仅受科学技术发展水平的支配，也反映着科学技术的发展速度。（）

相关考题：

确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响?()A.受社会生产力和科学技术发展水平的制约B.受时代思想发展水平的制约C.受一定社会经济和政治制度的制约D.必须考虑历史发展的进程E.要依据受教育者身心发展的规律
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学制中教育的程度结构主要受（ ）的制约。 A．政治经济制度 B．生产力发展水平与科学技术发展状况 C．青少年身心发展规律 D．本国学制的历史和国外学制经验
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影响学校教育制度的因素有()A、政治经济制度B、社会生产力发展水平C、科学技术发展水平D、人的身心发展规律E、本民族文化传统
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科学技术发展的历史,就是人类认识和改造自然的历史,科学技术随着人类的产生而产生,随着人类的发展而发展。() 此题为判断题(对，错)。
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农产品质量安全标准应当根据()，及时修订。A.科学技术发展水平B.农产品市场监管情况和农产品质量安全的需要C.科学技术发展水平和农产品质量安全的需要D.科学技术发展水平和农产品市场监管情况
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人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程:在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与()。 A、社会实践水平相联系B、阶级斗争形式相联系C、科学技术发展水平相联系D、环境优劣相联系E、哲学发展水平相联系
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科技活动统计的内容包括（　　）。A.研究与发展(R&D)活动B.科学技术教育活动C.与R&D密切相关的科技服务活动D.科学技术培训活动E.人力资源开发
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社会生产发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。
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农产品质量安全标准应当根据（），及时修订。A、科学技术发展水平B、农产品市场监管情况和农产品质量安全的需要C、科学技术发展水平和农产品质量安全的需要D、科学技术发展水平和农产品市场监管情况
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社会生产力发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。
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科学技术促进了人类认识模式的变革。（）
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影响教育社会需求的因素有（）A、社会人口B、经济和科学技术发展水平C、政府的政策导向D、人的个性
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DSS的发展与下列哪一科学技术的发展密切相关（）A、计算机技术B、信息技术C、机械技术D、逻辑学
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确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响（）A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律
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人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程：在这个过程中，对“物质”认识的深度和广度主要是与（）。A、A社会实践水平相联系B、B阶级斗争形式相联系C、C科学技术发展水平相联系D、D环境优劣相联系E、E哲学发展水平相联系
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科技活动统计的内容包括（）A、研究与发展（RD.活动B、科学技术教育活动C、与RD密切相关的科技服务活动D、科学技术培训活动E、人力资源开发
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《劳动法》规定，社会保险水平应当与社会经济发展水平和（）相适应。A、生产力发展水平B、社会承受能力C、人民生活水平D、科学技术发展水平
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判断题社会生产发展水平和发展状况的主要标志是科学技术。A对B错
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多选题影响教育社会需求的因素有（）A社会人口B经济和科学技术发展水平C政府的政策导向D人的个性
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多选题科技活动统计的内容包括（）A研究与发展（RD.活动B科学技术教育活动C与RD密切相关的科技服务活动D科学技术培训活动E人力资源开发
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多选题科技活动统计的内容包括()。A研究与发展（RD.活动B科学技术教育活动C与RD密切相关的科技服务活动D活动B.科学技术教育活动C.与RD密切相关的科技服务活动D.科学技术培训活动E人力资源开发
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多选题影响学校教育制度的因素有（）A政治经济制度B社会生产力发展水平C科学技术发展水平D人的身心发展规律E本民族文化传统
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判断题乡（镇）域规划与科学技术发展水平没有直接关系。A对B错
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多选题科技创新统计的内容包括A研究与发展(RD)活动B科学技术教育活动C与RD密切相关的科技服务活动D科学技术培训活动E人力资源开发
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单选题对教育目的起着决定性作用的是（）。A社会经济和科学技术发展水平B社会生产力和科学技术发展水平C社会历史发展的进程D受教育者的身心发展规律
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单选题（）是确定一定历史时期教育目的的物质基础。A社会经济和科学技术发展水平B社会生产力和科学技术发展水平C社会历史发展的进程D受教育者的身心发展规律
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判断题科学技术促进了人类认识模式的变革。A对B错
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