神经症性焦虑是一种可以克服的冲突体验。

神经症性焦虑是一种可以克服的冲突体验。


相关考题:

本我和自我间的冲突引起的焦虑叫做A、道德性焦虑B、现实焦虑C、精神病性焦虑D、神经症性焦虑E、弗洛伊德式焦虑

自我受到超我威胁时产生的焦虑称为A、神经症性焦虑B、道德性焦虑C、现实焦虑D、自我焦虑E、超我焦虑

患者的紧张担心没有具体对象或内容,为一种提心吊胆、惶恐不安的强烈的内心体验A.自由浮动性焦虑B.急性焦虑发作C.预期焦虑D.抑郁发作E.恐惧症

HAMA主要适用于评定( )。(A)精神病性抑郁(B)精神病性焦虑(C)神经症性抑郁(D)神经症性焦虑

精神分析理论将焦虑分为:( )、神经症性焦虑、道德性焦虑。A.现实性焦虑B.适应性焦虑C.存在性焦虑D.幻想性焦虑

HAMA主要适用于评定( )。单选A. 精神病性抑郁B. 精神病性焦虑C. 神经症性抑郁D. 神经症性焦虑

求助者存在变形冲突,神经症临床评定为3分(按许又新的评分标准),可能的诊断是()。(A)严重心理问题 (B)神经症性心理问题(C)可疑神经症 (D)可以确诊的神经症

HAMA主要适用于评定(  )。A.神经症性焦虑B.精神病性焦虑C.神经症性抑郁D.精神病性抑郁

H A MA 主要适用于评定(  )。A 、 精神病性抑郁B 、 精神病性焦虑C 、 神经症性抑郁D 、 神经症性焦虑

按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属(  )。A. 现实性焦虑B. 道德性焦虑C. 神经症焦虑D. 幻想性焦虑

焦虑性神经症发作有两种,一种为广泛性焦虑障碍,另一种为A:恐惧症B:惊恐发作C:强迫症D:疑病症E:癔症

HAMA主要适用于评定()。(2008-11)A:精神病性抑郁B:精神病性焦虑C:神经症性抑郁D:神经症性焦虑

在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现B.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现D.获得同一感,克服混乱感,体验忠实的实现

患者的紧张担心没有具体对象或内容,为一种提心吊胆、惶恐不安的强烈的内心体验()A、自由浮动性焦虑B、急性焦虑发作C、预期焦虑D、抑郁发作E、恐惧症

关于焦虑症的描述,正确的是()A、急性焦虑发作是面临现实危险时的恐惧反应B、广泛性焦虑是长期处于不利环境所致的情绪状态C、焦虑症状完全是病理性的D、焦虑症状主要是一种超出平常的不安全体验E、只有无任何诱因所导致的焦虑才是病理性焦虑

介于急性焦虑反应与慢性焦虑神经症之间的一种特殊临床表现形式是()A、适应性障碍B、混合性情绪障碍C、创伤后应激障碍D、心境恶劣

按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。A、现实性焦虑B、道德性焦虑C、神经症焦虑D、幻想性焦虑

弗洛伊德的焦虑分类中不包括()A、现实性焦虑B、神经症性焦虑C、压抑性焦虑D、道德性焦虑

关于神经症下列说法不正确的是()A、神经症是一种精神障碍B、神经症是一种常见心理疾患C、主要表现有焦虑、恐惧、强迫、疑病症状D、通常保持在社会接受的限度之内,多有人格瓦解E、表现为持久的心理冲突,患者察觉到或体验到这种冲突,并因之而深感痛苦

多选题精神分析理论将焦虑分为(  )。A现实性焦虑B道德性焦虑C神经症焦虑D幻想性焦虑

单选题按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。A现实性焦虑B道德性焦虑C神经症焦虑D幻想性焦虑

单选题介于急性焦虑反应与慢性焦虑神经症之间的一种特殊临床表现形式是(  )。A适应性障碍B混合性情绪障碍C创伤后应激障碍D心境恶劣

单选题关于神经症下列说法不正确的是()A神经症是一种精神障碍B神经症是一种常见心理疾患C主要表现有焦虑、恐惧、强迫、疑病症状D通常保持在社会接受的限度之内,多有人格瓦解E表现为持久的心理冲突,患者察觉到或体验到这种冲突,并因之而深感痛苦

单选题弗洛伊德的焦虑分类中不包括()A现实性焦虑B神经症性焦虑C压抑性焦虑D道德性焦虑

单选题患者的紧张担心没有具体对象或内容,为一种提心吊胆、惶恐不安的强烈的内心体验()A自由浮动性焦虑B急性焦虑发作C预期焦虑D抑郁发作E恐惧症

判断题神经症性焦虑是一种可以克服的冲突体验。A对B错