行业性较强的网站或网站栏目在进行专题策划时，专题主题确立的具体原则是（）A、报道主题确立与行业发展相结合B、报道主题确立与市场需要相结合C、报道主题确立与专题内容相结合D、报道主题确立与网站诉求相结合
以下不属于专题学习网站的是（）。A、新浪网B、中华经典网C、编制人生网D、劝学网
以下选项不属于专题学习网站学习方式的是（）。A、自主学习B、集中学习C、合作学习D、探究学习
下面的（）不属于专题学习网站的基本结构。A、个性化学习主题B、结构化专题知识C、扩展性学习资源库D、网上协商学习空间
根据网站内容的不同，专题学习网站可以大致划分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和技能知识学习网站。
自主学习型专题学习网站一般具有（）的功能。A、提供一定的学习工具B、提供讨论域C、提供网上答疑和学习指导D、提供考试的注册和认证
专题学习网站是一种（）方式。A、自主学习B、合作学习C、网络教学D、传统教学
根据网站的功能和作用，可将专题网站分为资源型的专题学习网站、自主学习型专题网站和（）。A、课堂互动型专题学习网站B、技能知识学习型网站C、文化知识赏析型网站D、业余兴趣学习型网站
下面有关专题学习网站的说法，正确的是（）。A、专题学习网站是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设B、学习者通过自主学习、合作学习、探究学习等学习方式对专题进行全面学习C、专题学习网站能够给学生提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具D、专题学习网站是一种网络教学方式
（）的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。A、专题网站B、博客C、搜索引擎D、精品课程
专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识，能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。
专题学习网站以（）为原则，选择一些专题，组织数字化的学习资源，开展教学活动。A、整合性B、教学性C、自由性D、系统性
专题学习网站的基本结构包括（）。A、结构化专题知识B、扩展性学习资源库C、网上协商学习空间D、网上自我评价系统
以下选项不属于专题学习网站中网上协商工具的是（）。A、BBSB、留言板C、无线广播D、聊天室
（）是围绕某一专题进行的详细而深入的资源建设，利用网站的功能模块，组织学习者使用网站提供的资源。A、专题学习网站B、协作型网络课程C、自主学习型网络课程D、课堂授课型网络课程
以下选项中不属于专题学习网站的特点的是（）。A、网站的专题性B、对象的特定性C、内容的强化性D、功能的综合性
专题型学习网站包括结构化知识展示、扩展性学习资源、网上协调讨论空间和网上自我评价系统四个基本组成部分
专题学习网站是基于（）的研究、协作式学习系统。A、教学资源B、课程资源C、网络资源D、专题资源
专题学习网站的类型：资源型的专题学习网站、（）、课堂互动型专题学习网站。A、小组学习型专题网站B、协作学习型专题网站C、自主学习型专题网站D、技能知识学习专题网站
下面（）不是专题学习网站的建设步骤。A、专题学习网站的设计选题B、专题学习网站的内容设计及系统设计C、专题学习网站的讨论区设计D、专题学习网站的制作开发
以下选项不属于自主学习型专题学习网站的是（）。A、提供一定学习工具B、提供网上答疑和学习指导C、与教学同步D、提供考试的注册和认证
下面的（）不属于专题学习网站的特点。A、交互性B、网站的专题性C、对象的特定性D、内容的整合性
专题型学习网站包含那几个基本组成部分？（）A、结构化知识展示B、扩展性学习资源C、网上协调讨论空间D、网上自我评价系统
下列选项中哪些是数字教育资源（）？A、专题网站B、多媒体课件C、主题学习资源包D、电子书
多选题根据学科专业网站所实现的教育功能，可以将学科专业网站分为（）。A专题学习网站B教育资源网站C教育科研网站D师德网站