学校的产品是（）。A、课堂B、学生C、分数

学校的产品是（）。

  • A、课堂
  • B、学生
  • C、分数

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文化是课堂的（），是实施高效课堂的（）。“学中心”注重“（）”，“生中心”体现“（）”。高效课堂文化赞成的是（）、（）、（），反对的是成人的、僵硬的、专断的文化。
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唯有教师的解放才能带来学生的解放，唯有幸福的教师才能培养出幸福的学生。
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独学、对学、群学合起来叫（）。A、教学B、自学C、巧学
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教师要让学生通过使用导学案，完成“（）”的过渡。
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课堂上小组这种学习组织的出现意义有三：第一，（）。第二，（）。第三，（）。
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