便于发挥老师主导作用的是（）
便于发挥老师主导作用的是（）
相关考题：
某班老师回到办公室说“三年级×班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用啦。他们不会我又有什么办法。”问题：如何理解教师主导作用，这位老师全面发挥主导作用了吗？
在对学校保健老师进行培训时，教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合，才能有效地实施口腔预防措施，并指出口腔健康促进的原则是A.发挥专业人员的优势指导B.发挥领导部门的主导作用C.发挥学校的优势D.发挥社会舆论的作用E.发挥家长的参与作用
课堂教学中经常采用讲授策略，就其特点，下列选项中表述不恰当的一项是（）。A、它容易发挥学生的主动性和独立性B、易保证学生在短期内获得大量的系统知识C、便于发挥教师的主导作用D、对概念性的知识采用讲授策略更为合适
问答题某教师回到办公室说：“（2）班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？” 问题：这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。
问答题某教师回到办公室说：“幼儿园中班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法？”问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗？