认为情绪行为问题是儿童本我、自我、超我之间的病理失衡的结果,这是()的观点。

认为情绪行为问题是儿童本我、自我、超我之间的病理失衡的结果,这是()的观点。


相关考题:

弗洛伊德认为人有三个“我”,分别是()。A.本我、自我、他我B.本我、自我、超我C.自我、他我、超我D.本我、他我、超我

弗洛伊德描绘了一场人格的两个不同部分( )和( )之间无休止的战争,而这场战争由( )来协调。A.自我和本我,超我B.本我和超我,自我C.自我和超我,本我D.超我和自我,本我

心理分析学观点认为,情绪和行为问题是动态的心理部分:本我、自我和超我之间的()的结果。

认为情绪行为问题是儿童与环境之间不良影响的结果,这是()。

弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间,本我与现实之间的矛盾。

下面哪一项是弗洛伊德认为人的三个“我”?()A、本我、自我、超我B、本我、自我、他我C、自我、他我、超我D、本我、他我、超我

心理动力学认为,人格是由本我、自我、超我三部分组成的,本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度,就会以病理的形式表现出来。

()学认为,人格是由本我、自我、超我三部分组成的,本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度,就会以病理的形式表现出来。

弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是()A、本我-自我-超我B、自我-本我-超我C、超我-本我-自我D、超我-自我-本我E、本我-超我-自我

弗洛伊德认为,本我的功能是协调自我与超我之间的矛盾冲突,使个人的行为产生合力的适应。

弗洛伊德认为人有三个“我”,分别是()。A、本我、自我、他我B、本我、自我、超我C、自我、他我、超我D、本我、他我、超我

弗洛伊德认为,()是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径。

个性结构理论认为,人格的成分包括( )A、本我、自我和超我B、本我、自我和现实C、自我和本我D、自我和自我实现E、超我和现实

个性结构理论认为哪几部分保持平衡状态有利于人格正常发展( )A、本我和自我B、本我、自我和现实C、自我和现实D、本我、自我和超我E、本我和超我

单选题弗洛伊德认为人有三个“我”,分别是()。A本我、自我、他我B本我、自我、超我C自我、他我、超我D本我、他我、超我

填空题认为情绪行为问题是儿童与环境之间不良影响的结果,这是()。

填空题()学认为,人格是由本我、自我、超我三部分组成的,本我和超我的矛盾达到自我不能协调的程度,就会以病理的形式表现出来。

单选题弗洛伊德描绘了一场人格的两个不同部分( )和( )之间无休止的战争,而这场战争由( )来协调。A自我、本我、超我B本我、超我、自我C自我、超我、本我D超我、自我、本我

填空题认为情绪行为问题是儿童本我、自我、超我之间的病理失衡的结果,这是()的观点。

判断题弗洛伊德认为,本我的功能是协调自我与超我之间的矛盾冲突,使个人的行为产生合力的适应。A对B错

单选题弗洛伊德认为,人格中的本我和超我之间处在直接冲突之中,它们之间由()来协调。A超我B自我C本我D忘我

单选题下面哪一项是弗洛伊德认为人的三个“我”?()A本我、自我、超我B本我、自我、他我C自我、他我、超我D本我、他我、超我

判断题弗洛伊德认为自我防御机制可以调节超我与本我之间,本我与现实之间的矛盾。A对B错

多选题弗洛伊德认为,人们通常遵循行动产生的动机模式有(  )。A本我—自我—延迟行为—满足B本我—自我—计划—满足C本我—超我—延迟行为—满足D本我—超我—计划—满足

单选题弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是()A本我-自我-超我B自我-本我-超我C超我-本我-自我D超我-自我-本我E本我-超我-自我

单选题个性结构理论认为,人格的成分包括( )A本我、自我和超我B本我、自我和现实C自我和本我D自我和自我实现E超我和现实

填空题心理分析学观点认为,情绪和行为问题是动态的心理部分:本我、自我和超我之间的()的结果。