资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。A、强调个性发展与人的全面发展B、注重修身与教化的统一C、注重儿童心理发展的年龄特征D、坚持人道主义为基础
资本主义国家思想道德教育的特点表现为（）。
- A、强调个性发展与人的全面发展
- B、注重修身与教化的统一
- C、注重儿童心理发展的年龄特征
- D、坚持人道主义为基础
相关考题：
素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（ ）特点。A.全体性B.全面性C.统一性D.发展性
纵观各国课程改革的发展，体现的基本课程改革理念是：（）A、注意基础学力的养成B、注重信息素养的提高C、强调学生的创造性和开放性的养成D、强调价值观教育和道德教育，尊重学生的经验，发展学生的个性
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“坚持全面发展”中要坚持（）。A、文化知识学习与思想品德修养的统一B、理论学习与社会实践的统一C、全面发展与个性发展的统一D、德智体美有机融合，统一
以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（）A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。A、个性发展与全面发展往往是相悖的B、全面发展是个性发展的基础C、全面发展是面面俱到的发展D、全面发展是一种和谐发展
新课程改革的根本目标有哪些？（）（素质教育的目标）A、注重学生的全面发展B、注重培养学生的创新精神和实践意识C、注重以学生为本D、注重培养学生正确的人生观、世界观和价值观E、强调三维目标的统一
素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。这说的是素质教育的（）特点。A、全体性B、全面性C、统一性D、发展性
我国现阶段的教育目的是（）。A、陶冶学生的人格，注重培养有教养的人B、注重科学技术教育，培养具有创新思想和开拓精神的人C、适应时代精神，强调个性发展D、以培养创新精神和实践能力为重点，造就“四有”的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
单选题人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重—部分人，更不是只注重少数人的发展。这体现了素质教育是()A面向全体学生的教育B促进学生全面发展的教育C以培养创新精神和实践能力为重点的教育D注重学生个性培养的教育
多选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出的“坚持全面发展”中要坚持（）。A文化知识学习与思想品德修养的统一B理论学习与社会实践的统一C全面发展与个性发展的统一D德智体美有机融合，统一
多选题全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念，关于这两种发展，以下理念正确的是（）。A个性发展与全面发展往往是相悖的B全面发展是个性发展的基础C全面发展是面面俱到的发展D全面发展是一种和谐发展
多选题纵观各国课程改革的发展，体现的基本课程改革理念是：（）A注意基础学力的养成B注重信息素养的提高C强调学生的创造性和开放性的养成D强调价值观教育和道德教育，尊重学生的经验，发展学生的个性