()是选择教学手段的根本原则和要求。A、发展性原则B、经济性原则C、综合性原则D、教学最优化原则

()是选择教学手段的根本原则和要求。

  • A、发展性原则
  • B、经济性原则
  • C、综合性原则
  • D、教学最优化原则

相关考题:

教学大纲以纲要形式规定了小学数学教学的目的、任务、教学内容、教学原则和教学方法等方面的要求,是编写教科书的(),也是教师进行教学的主要参照。 A、直接依据B、间接依据C、重要方式D、根本方式

在选择教育方法的注意事项中,是错误的是A、结合病人的需求特点选择适当的教学方法B、根据病人的学习特点选择病人喜爱的学习方法C、在病人没有特殊要求时可选择一种教学方法D、选择教学方法时,可采用多种手段巩固和增强教学效果E、以上都不是

幼儿园教学是儿童全面发展的重要手段,同时也是把各种政策、精神转化为教育实践的载体,幼儿园教学内容的选择必须考虑国家、政府、家长对学前教育的要求。这句话体现了幼儿园教学内容选择的()原则。 A、兴趣性原则B、目的性原则C、联系性原则D、“最近发展区”原则

教学中贯彻直观性原则的要求是( )A.正确选择直观教具与现代教学手段B.直观演示与语言讲解相结合C.重视运用言语直观D.重视组织各种复习

贯彻直观性原则的要求是()。A.正确选择直观教具和现代化教学手段B.直观要与讲解相结合C.调动学生学习的主动性D.发扬教学民主E.重视运用语言直观

师生为达到一定教学目标所进行的一系列活动方式、途径和手段的总和是(  )。A.教学手段B.教学原则C.教学方法D.教学规律

和平发展是中国特色社会主义的( )。A、必然选择B、内在要求C、本质属性D、根本手段

教学内容是教学模式选择的根本依据。

教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择,这遵循了教学媒体选择的()。A、对象适应原则B、媒体效益原则C、目标控制原则D、内容符合原则

构建口语交际教学序列的根本依据是()A、语意教学B、语文教学原则C、言语功能和思维发展规律D、语境教学

教学内容的优化应注意()。A、教学目标是首要B、领导决定是根本C、精心选择是关键D、删减和整合是保障

下列选项中不属于教学手段的选择原则的是()A、发展性原则B、综合性原则C、探究性原则D、经济性原则

贯彻直观性原则的要求是( )A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、调动学生学习的主动性

理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。A、英语教学原则B、英语教学目标C、英语教学模式D、英语教学方法

在幼儿园教学活动中,教师以一定的()为中介,和幼儿相互作用,促进他们的发展。A、教学目标与手段B、教学内容与手段C、教学要求与手段D、教学方法与手段

贯彻直观性原则的要求是( )。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、调动学生学习的主动性D、发扬教学民主E、重视运用语言直观

下列不是贯彻直观性原则要求的是()。A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、重视组织各种复习

为保证教学质量,教练员应()。A、优先选择先进的教学手段B、选择成本低的教学手段C、在授课中视情选择教学手段

教练员编写教案的备课环节主要包括,确定教学内容、()和选择教学方法三个方面。A、教学过程设计B、教学对象分析C、教学手段选择

单选题下列选项中不属于教学手段的选择原则的是()A发展性原则B综合性原则C探究性原则D经济性原则

多选题(2015河北石家庄)思想性和科学性性统一的教学原则的贯彻要求有()。A保证教学的科学性B结合教学内容进行思想品德教育C不断提高自己的业务和思想水平D正确选择直观教具和教学手段E抓主要矛盾解决的重点和难点

单选题()是选择教学手段的根本原则和要求。A发展性原则B经济性原则C综合性原则D教学最优化原则

多选题贯彻直观性原则的要求是( )。A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C调动学生学习的主动性D发扬教学民主E重视运用语言直观

多选题贯彻直观性原则的要求是( )A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C重视运用语言直观D调动学生学习的主动性

单选题贯彻直观性原则的基本要求是:A、根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段;B、直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合;C、重视运用语言直观;D、重视多媒体课件的艺术性;E、在课堂上尽可能多地使用各种直观手段。()AABEBCDECACEDABC

单选题下列不是贯彻直观性原则要求的是( )A正确选择直观教具和现代化教学手段B直观要与讲解相结合C重视运用语言直观D重视组织各种复习

单选题构建口语交际教学序列的根本依据是()A语意教学B语文教学原则C言语功能和思维发展规律D语境教学