教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择,这遵循了教学媒体选择的()。A、对象适应原则B、媒体效益原则C、目标控制原则D、内容符合原则

教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想,不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择,这遵循了教学媒体选择的()。

  • A、对象适应原则
  • B、媒体效益原则
  • C、目标控制原则
  • D、内容符合原则

相关考题:

教学媒体选择的基本原则包括()等。 A、目标控制原则B、内容符合原则C、对象适应原则D、目标随意原则

关于教学媒体的选择,下列说法中,不正确的是()。A.根据媒体的教学特性选择教学媒体B.根据教学的实际条件选择教学媒体C.根据媒体的先进性原则选择教学媒体D.选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素

小学语文教学设计应遵循的原则是:教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括( )。 A.教学目标对教学内容、媒体、策略的控制作用 B.教学内容、媒体、策略对实现教学目标的意义 C.教学目标、内容、媒体、策略与教学过程的关系 D.教学目标、内容、媒体、策略与教学方法的关系

关于教学媒体的选择,下列说法中,不正确的是()。A根据媒体的教学特性选择教学媒体B根据教学的实际条件选择教学媒体C根据媒体的先进性原则选择教学媒体D选择教学媒体要综合考虑教学系统的构成要素

一般,多媒体教学的设计可以分为5个步骤:分析教学内容、确定教学目标;选择教学模式、确定教学活动;选择教学媒体、创设教学();选择评价方式、设计测量工具;整合、调整和优化教学方案。

对于教学媒体的选择,下列说法不正确的是() A、可以依据教学目标进行教学媒体的选择B、教学媒体的选择虽然涉及到很多的因素,但还是有一个通用的公式C、可以依据教学内容进行教学媒体的选择D、可以依据教学对象进行教学媒体的选择

教学媒体选择的目标控制原则主要是指()。A、不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容B、不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容C、不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容D、不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容

教学媒体的选择与设计的参考:依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。

教学媒体选择的主要依据包括()。A、教学目标B、教学对象C、教学内容D、教学条件

在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A、只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B、依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C、依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D、依据教学的具体目标选择教学媒体

教学设计一般主要包括()等步骤A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A、分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B、分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C、分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D、分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

要做到媒体与教学内容的统一性。必须坚持两个出发点是()A、教师操作教学媒体B、从学习目标出发,为了达到不同的学习目标,需要采用不同的教学媒体C、从教学的内容出发,不同的学科以及同一学科不同的内容对教学媒体有不同的要求D、学生操作教学媒体

教学策略是对完成特定的教学目标而采取的教学顺序、教学活动程序、()、教学组织形式等因素的总体原则。A、教学媒体B、教学内容C、教学目标D、教学对象

教师为了培养学生协作学习能力而选择的教学媒体是网络多媒体,则教师选择教学媒体的依据是()A、依据教学条件B、依据教学内容C、依据教学对象D、依据教学目标

教学媒体选择的内容符合原则主要是指()。A、不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容B、不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容C、不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容D、不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容

教学媒体选择的对象适合原则主要是指()。A、教学媒体的设计应该与教学对象的年龄特征相适应B、教学媒体的设计应该与教学对象的知识基础相适应C、教学媒体的设计应该与教学对象的非智力因素相适应D、教学媒体的设计应该与教学对象的动机水平相适应

在教学中使用媒体,丰富了我们的教学,以下说法不恰当的是?()A、媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学时,被称为教学媒体B、在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息C、教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现,如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。D、在选择教学媒体时,要选择先进、智能化的教学媒体

由于没有投影仪、计算机等多媒体设备,张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识,这符合了选择教学媒体时的()原则。A、依据教学目标B、依据教学内容C、依据教学条件D、依据教学对象

现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学,以下有关如何选择教学媒体的建议,您认为合理的是()A、应该在确定教学目标和知识点的基础上,确定使用媒体的目标,再据此选择媒体的类型以及媒体的内容B、选择了教学媒体之后,直接推广使用可以提高教学效率C、选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择D、选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

单选题教学设计的内容:()确定教学内容、()规划教学过程、设计形成性测验、评价教学效果。A分析教学目标;制定教学计划、选择教学媒体B分析教学对象;制定教学计划、选择教学媒体C分析教学目标;制定教学策略、选择教学媒体D分析教学对象;制定教学策略、选择教学媒体

单选题媒体选择几率(P)=媒体的功效(V)/需要付出的代价(C),选择教学媒体时要参考这一公式进行选择,这体现了教学媒体选择的什么原则?()A最优决策原则B有效信息原则C优化组合原则D代价最小原则

单选题由于没有投影仪、计算机等多媒体设备,张老师常常在自己的数学课上利用自制的教具向学生传授知识,这符合了选择教学媒体时的()原则。A依据教学目标B依据教学内容C依据教学条件D依据教学对象

多选题在课堂讲授阶段的教学媒体的选择中,以下说法正确的是()A只用依据自己的喜好、经验来选择何种教学媒体进行教学B依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D依据教学的具体目标选择教学媒体

多选题要做到媒体与教学内容的统一性。必须坚持两个出发点是()A教师操作教学媒体B从学习目标出发,为了达到不同的学习目标,需要采用不同的教学媒体C从教学的内容出发,不同的学科以及同一学科不同的内容对教学媒体有不同的要求D学生操作教学媒体

单选题各种教学媒体所提供的学习经验层次是不同的,不同的教学媒体适合表现不同的教学内容。这反映出教学媒体选择的()A最优决策原则B有效信息原则C优化组合原则D经济原则

多选题教学媒体是多种多样的,不同的媒体有不同的特点在《长方体正方体的认识》一课中,如果是你教学,你在选择合适的媒体时会遵循哪些原则()A根据教学目标确定B根据教学内容确定C根据教学对象确定D根据教学条件确定