从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 A.自然环境B.教育环境
教师在组织指导幼儿生活活动时应注意()。 A、只保不教B、只教不保C、重教轻保D、保教结合
幼儿园教师做课题的根本立足点应该是()。 A、关注国内保教问题B、关注世界性保教问题C、关注本地区保教问题D、关注幼儿园自身保教问题
保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健
实施保育和教育相结合原则的具体措施有( )。A、强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识B、加强对幼儿家长保教结合的教育C、要创造一个良好、和谐的育人环境D、要把保教相结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中
在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保
托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想.()此题为判断题(对，错)。
托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（ ）。A.以保为主B.以保为主，保教并重C.以教为主D.以教为主，保教并重
结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现?
结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平。这体现了幼儿园教师（）的基本理念。A、师德为先B、幼儿为本C、能力为重D、终身学习
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。
保教并重，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。
托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。A、以保为主B、以保为主，保教并重C、以教为主D、以教为主，保教并重
问答题结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。
单选题托儿所教育的特殊对象决定了托儿所集体教养的核心是（）。A以保为主B以保为主，保教并重C以教为主D以教为主，保教并重
填空题保教结合决定了幼儿园保教工作中包含着（）因素。
问答题结合幼儿园具体实际，试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现？
问答题如何在具体工作中贯彻实施幼儿园保教结合原则？
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
判断题要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。A对B错
填空题保教并重，（）结合原则是幼儿园管理原则中最独特的原则。