教学过程的特点包括: A.教学是一种特殊的认识活动B.教学是一种情知交融的认识活动C.教学是一种有规可循的科学认识活动D.教学一种限制性的创造性的艺术活动
教学模式是在教学实践中基于教学形式和方法的系统结合而产生的一种综合性的形式,下列选项中哪两项不是教学模式的构成要素?() A.理论依据B.教学目标C.教学内容D.教学方法E.操作程序F.实现条件
对于方案教学活动,下列说法中正确的是()。 A、教师教学、决定内容B、高结构化活动C、是一种综合性课程D、“先目标、后内容”
注重评价过程和结果相结合，终结性评价与形成性评价相结合体现了（ ）。A．在教学活动中评价的整体性和综合性B．在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C．在教学活动中评价的单纯性D．在教学活动中评价主体的导向性
在教学的定义中，教学的本质包含A.教学是一种演示活动B.教学是一种教育活动C.教学是一种认识活动D.教学是一种交往活动E.教学是一种管理活动
教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。A对B错
美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
仿写练习是渗透在哪一种语文知识教学的途径中（）。A写作教学B口语交际教学C阅读教学D综合性学习教学
结合教学模式的有关特点判断：没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。
不属于教学过程特点的是（）。A、教学是一般的认识活动B、教学是一种情知交融的认识活动C、教学是一种有规可循的科学认识活动D、教学一种限制性的创造性的艺术活动
注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。A、在教学活动中评价的整体性和综合性B、在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C、在教学活动中评价的单纯性D、在教学活动中评价主体的导向性
教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。
职业教育的教学更要去实践科学和（）相结合的教学活动。A、现状B、环境C、实践D、艺术
职业教育的教学更要去实践（）相结合的教学活动。A、环境B、艺术C、实践D、科学
教学论是研究教学（）的科学A、教学原则B、教学规律C、教学活动D、教学方法
单选题教学论是研究教学（）的科学A教学原则B教学规律C教学活动D教学方法
判断题教学设计是设计的一种类型，它是把与教和学有关的原理用于策划教学资源和教学活动的系统过程，是具有创造性的科学活动。A对B错
单选题教学是一种综合性的活动，教学是科学和（）的结合。A教育B艺术C方法D学生
单选题美术活动教学的形式主要有三种：小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）。A单元性的美术活动教学B大众化的美术活动教学C群众性的美术活动教学D综合性的美术活动教学
单选题注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。A在教学活动中评价的整体性和综合性B在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C在教学活动中评价的单纯性D在教学活动中评价主体的导向性
单选题不属于教学过程特点的是（）。A教学是一般的认识活动B教学是一种情知交融的认识活动C教学是一种有规可循的科学认识活动D教学一种限制性的创造性的艺术活动
多选题有关一般教学含义的理解，正确的是（）。A教学是人类一种重要的公益活动。B教学是一种促进学生身心和谐发展的活动。C教学是一种认识活动，也是一种实践活动。D教学是一种科研活动。
单选题职业教育的教学更要去实践科学和（）相结合的教学活动。A现状B环境C实践D艺术
判断题情景教学活动是一类综合性的教学活动。A对B错
判断题结合教学模式的有关特点判断：没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。A对B错