下列不属于社会福利特征的是()。 A.公平性B.服务性C.多样性D.统一性
我国中等教育课程编制的原则包括()。A.实现社会主义教育目的的原则B.适合身心发展的原则C.社会生活发展需要的原则D.统一性与多样性相结合的原则E.综合化和系统性相结合的原则
不属于领导环境发展原则的是()A. 多样性原则B. 系统性原则C. 超前性原则D. 科学性原则
下列不属于领导环境发展原则的选项是()。A.科学性原则B.系统性原则C.创新性原则D.超前性原则E.多样性原则
安全风险培训的原则:()。 A、符合性原则B、适宜性原则C、完整性原则D、系统性原则
下列哪种测量不属于能力测量范围()A.智力测量B.特殊能力测量C.创造力测量D.兴趣测量
下列哪项不属于销售推广的原则（）A、广告宣传的多样性B、销售手段的差异性C、主题思想的统一性D、操作手段的连贯性
标准文献的收集原则（）A、目的性原则B、系统性原则C、动态性原则D、统一性原则E、分工协调原则。
社会形态发展的统一性和多样性的关系是（）A、统一性中没有多样性B、多样性中没有统一性C、统一性是多样性的统一性D、多样性是统一性中的多样性E、社会形态发展是统一性和多样性的结合
保护培育规划的原则（）A、完整性B、真实性C、原生性、多样性D、适宜性
培训教材选择应遵循下列原则（）A、系统性原则B、经济实用原则C、多样性原则D、新颖性原则
下列不属于社会福利特征的是（）A、公平性B、服务性C、多样性D、统一性
下列哪种测量不属于能力测量范围（）。A、智力测量B、特殊能力测量C、创造力测量D、兴趣测量
景观内部的开放性，（）和物种以及遗传多样性是保持景观稳定的因素。A、系统性B、统一性C、同质性D、异质性
辩证唯物主义认为，物质世界的多样性和统一性的关系是（）A、多样性中包含着统一性B、统一性存在于多样性之中C、多样性和统一性根本不相容D、统一性存在于多样性之外E、统一性以多样性为前提并通过多样性表现出来
下列不属于计划编制的原则是（）。A、科学性原则B、系统性原则C、灵活性原则D、统一性原则
下列不属于领导环境发展原则的选项是（）。A、科学性原则B、系统性原则C、创新性原则D、超前性原则E、多样性原则
下列不属于企业人力资源管理评价指标体系设计原则的是（）A、系统性原则B、科学性原则C、目标多样性原则D、可比性原则
多选题下列不属于市场营销审计原则的是（）。A全面性B多样性C系统性D独立性E统一性F整体性
多选题下列属于创造力测量原则的是（）。A系统性B统一性C多样性D适宜性
单选题下列哪一项不属于教育心理学研究的基本原则？（ ）A客观性原则B系统性原则C理论联系实际原则D统一性原则
单选题下列哪项不属于销售推广的原则（）A广告宣传的多样性B销售手段的差异性C主题思想的统一性D操作手段的连贯性
多选题培训教材选择应遵循下列原则（）A系统性原则B经济实用原则C多样性原则D新颖性原则
多选题下列不属于领导环境发展原则的选项是（）。A科学性原则B系统性原则C创新性原则D超前性原则E多样性原则
多选题辩证唯物主义认为，物质世界的多样性和统一性的关系是（ ）。A多样性中包含着统一性B统一性存在于多样性之中C多样性和统一性根本不相容D统一性存在于多样性之外E统一性以多样性为前提并通过多样性表现出来
多选题社会形态发展的统一性和多样性的关系是（）A统一性中没有多样性B多样性中没有统一性C统一性是多样性的统一性D多样性是统一性中的多样性E社会形态发展是统一性和多样性的结合