（）对于一群人都需要改变某一种问题行为时是非常有用的。
（）对于一群人都需要改变某一种问题行为时是非常有用的。
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在教学设计时,如果我们能对所有的环节,都设计出一些令小学生()的好形式,那学生就会喜欢数学,喜欢做数学练习,喜欢思考数学问题,这对于学生积极的态度情感的产生与正确的价值观的形成都是非常有用的。 A.喜闻乐见B.紧张C.轻松活泼D.新颖别致
社会工作者小李在一所专业机构，专门为人提供法律政策咨询服务，通过日常的工作，小李发现，对于残疾青少年来说，（）是非常迫切需要解决的问题A、意外伤害赔偿问题B、劳动就业问题C、求学问题D、社会融入问题
以下不是学习能力的负面行为的是（）。A、主动寻求与标杆、榜样企业、部门、个人之间的差距，并通过学习对方提升自己。B、对于基础的技术问题都一知半解。C、排斥学习和运用他人行之有效的工作方法。D、对于简单的问题也常需要求助他人。
多选题在市场需求分析中，用户的潜在需求包括 ( )A用户客观需要某种产品，但尚未意识到该种产品对他有用而未购买B用户客观需要某种产品，也意识到该种产品对他有用，但品种不对路C用户有客观需要，也有能力购买，且准备购买D用户客观需要某种产品，也意识到该种产品对他有用，但产品质量低，不符合使用要求E用户客观需要某种产品，也意识到该种产品对他有用.但资金不到位
单选题以下不是学习能力的负面行为的是（）。A主动寻求与标杆、榜样企业、部门、个人之间的差距，并通过学习对方提升自己。B对于基础的技术问题都一知半解。C排斥学习和运用他人行之有效的工作方法。D对于简单的问题也常需要求助他人。