根据社会体育评价目标的分类,下面不是其中的目标是()A、效果目标B、效率目标C、职责目标D、分析目标

根据社会体育评价目标的分类,下面不是其中的目标是()

  • A、效果目标
  • B、效率目标
  • C、职责目标
  • D、分析目标

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根据美国著名社区工作专家罗夫曼对社区工作目标的分类方法,修桥铺路属于社区工作目标中的( )。A.过程目标B.结果目标C.社会目标D.任务目标

根据布卢姆对教育目标的分类,“评价”属于__________目标。

下面哪个不是组织目标应该解决的问题()。 A目标的内容B目标的实现方式C目标的实现时间D目标的具体指标和价值

下面的选项中,MOOC课程学习目标与布鲁姆多目标分类理论提出的认知维度对应正确的有() A.在线学习任务,如讨论教学、设计与互评,学习反思等,主要是应用、分析、评价、创新认知过程目标的达成B.课堂讨论,主要是理解、应用、分析认知过程目标的达成C.应用实践,主要是分析,评价、创新认知过程目标的达成D.微视频学习,主要是记忆/回忆、理解认知过程目标的达成

安全目标管理的核心是()。A:安全目标体系B:安全目标的评价C:安全目标的实施D:安全目标的考核

体育教学目标的外部特征有目标的层次、目标的功能与特性、(  )和目标登载的文件。A.目标的着眼点B.目标的任务C.目标的特点D.目标的方法

学校体育目标的结构由三方面组成,体育教师的数量和质量属于( )。A.效果目标B.过程目标C.条件目标D.课程目标

投资项目社会评价主要是分析评价项目建设和运营活动对实现社会发展目标的作用和影响,社会发展目标包括( )。A.负债减少目标B.减少失业目标C.利润增长目标D.人口控制目标E.环境保护目标

体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为( )A、知识目标和技能目标B、全年目标和学期目标C、社会目标和个人目标D、认知目标和情感目标

下列关于目标控制的表述中,正确的是()。A、目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是客观的B、目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是主观的C、目标控制的效果是主观的,对目标控制效果的评价是客观的D、目标控制的效果是客观的,对目标控制效果的评价是主观的

实施目标管理应注意目标达到与否要按目标要求期限进行()评价,督促检查目标的实施情况。A、目标B、效果C、实施D、过程

实施目标管理应注意目标达到与否要按()进行效果评价,督促检查目标的实施情况。A、目标制定难度B、目标完成情况C、目标要求期限D、都不是

体育工作评价目标的核心是()。A、效率目标B、效能目标C、职责目标D、素质目标

效果评价是指()A、项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B、项目目标的实现程度如何C、相对于目标实现程度的效率如何D、实现目标带来的成效是否具有可持续性

根据社区工作目标的分类,安置无家可归者属于社区工作目标中的( )。A、过程目标B、结果目标C、任务目标D、基本目标

简述社会体育评价目标的分类及之间的关系。

政策目标的可行性分析包括()。A、政策目标项的可行性分析B、目标中各具体指标的分析C、政策目标受社会政治环境的影响程度D、政策目标分析方法的分析

下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()A、分析B、综合C、知觉D、形成价值观念

目标管理的首要环节是()A、制订合适的目标B、目标的分析C、目标的实施D、目标成果评价

管理效率、效果及管理目标三者的关系可以表示为()。A、管理效果=管理目标×管理效率B、管理效果=管理目标+管理效率C、管理目标=管理效果+管理效率D、管理目标=管理效果×管理效率

体育课程目标是体育教学目标的()。A、中位目标B、前位目标C、下位目标D、上位目标

根据社区工作目标的分类,修桥铺路属于社区工作目标中的()。A、过程目标B、结果目标C、任务目标D、基本目标

安全目标管理的核心是()A、全目标的分解、实施与考核安B、安全目标的分解与分析C、安全目标的制定、实施与考核D、安全目标的制定、过程分析与评价

单选题体育课程目标是体育教学目标的()。A中位目标B前位目标C下位目标D上位目标

单选题关于教学目标的分类,以下词语中,属于情感目标分类的是()A评价B价值C机械动作D领会、分析

单选题效果评价是指()A项目目标是否与国家/地方政策、实际需求相关B项目目标的实现程度如何C相对于目标实现程度的效率如何D实现目标带来的成效是否具有可持续性

单选题目标管理的首要环节是()A制订合适的目标B目标的分析C目标的实施D目标成果评价