动作技能具有灵活性特征,灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的()程度。A、灵活性B、准确性C、具体化D、概括化

动作技能具有灵活性特征,灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的()程度。

  • A、灵活性
  • B、准确性
  • C、具体化
  • D、概括化

相关考题:

在操作技能形成的( )阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练

根据动作技能能力倾向测验的原理,测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习:()。 A、编织B、射箭C、铅球D、画画

动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性,在各种变化的条件下都能顺利完成动作,这是操作技能形成的哪个阶段?()A.操作定向阶段B.操作模仿阶段C.操作熟练阶段D.操作整合阶段

简述动作技能形成的特征。

下列说法错误的是()A、心智技能是外部动作形成的最初依据B、外部动作是心智技能形成的最初依据C、心智技能是外部动作的调节者D、心智技能具有内潜性

专业技术岗位技能形成过程中,各种技能动作之间会相互影响。已形成的技能若促进新技能的形成,叫()。A、技能正迁移B、技能负迁移C、技能干扰D、技能迁移

技能形成后,先行的动作的动觉可以直接支配后继动作,这说明()在技能中起着重要作用。A、动觉反馈B、熟练程度C、视觉反馈D、灵活性

动作技能的形成具有以下特征:()。

操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()。A、动作具有一定的灵活性,稳定性B、以视觉控制为主要的形式C、动觉控制占主导地位D、动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高E、动作具有高度的灵活性,稳定性

在操作过程中,动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶级。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练

动作特点主要表现为:动作具有较高的稳定性、准确性和灵活性,动觉控制增强不需要视觉的专门控制和有意识的活动的操作技能形成阶段属于()。A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟练

在操作技能形成的()阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练

动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础,所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义,下列各项中不属于动作技能迁移的是()A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握B、外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性,退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法C、对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握D、学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础。所谓动作技能转移,是指学习新动作过程中,过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。 根据上述定义,下列各项中不属于动作技能转移的是:A、体操运动员掌握了向左侧翻的动作,向右侧翻的动作更容易掌握B、外科医生老李常年使用手术刀,锻炼了手的灵活性。退休后学习书法时他发现他的手比别人更灵活,更易于练好书法C、对于熟练掌握了一门外语的人来说,学习第二外语时更容易掌握D、学习跳马屈体腾越时,先前掌握得比较熟练的屈腿腾越的技能,容易干扰屈体腾越技能的形成

单选题技能形成后,先行的动作的动觉可以直接支配后继动作,这说明()在技能中起着重要作用。A动觉反馈B熟练程度C视觉反馈D灵活性

单选题操作技能形成过程中操作模仿阶段的特点是()。A动作具有一定的灵活性,稳定性B以视觉控制为主要的形式C动觉控制占主导地位D动作见协调性强,没有多余动作,动作效能高E动作具有高度的灵活性,稳定性

单选题动作技能具有灵活性特征,灵活性的关键是技能形成过程中的心理活动的()程度。A灵活性B准确性C具体化D概括化

多选题动作技能形成的具体特征主要表现在(  )。A动作的速度B动作的准确性C动作的断续性D动作的灵活性

单选题在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的(  )阶段。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练

单选题在操作技能形成的()阶段,动作的稳定性、准确性和灵活性较差。A操作定向B操作模仿C操作整合D操作熟练