下列方法中,最适用于研究把学前儿童作为直接研究对象的课题的是()。A、实验法B、调查法C、观察法D、问卷法

下列方法中,最适用于研究把学前儿童作为直接研究对象的课题的是()。

  • A、实验法
  • B、调查法
  • C、观察法
  • D、问卷法

相关考题:

简要说明学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法和实验法。

( )是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法

研究学前心理学最基本的方法是()。 A、问卷法B、观察法C、教育心理实验法D、测验法

学前儿童心理研究的最基本的方法是( )。A.实验法B.观察法C.调查法D.作品分析法

下列不属于护理社会学常用研究方法的是()A、调查法B、问卷法C、实验法D、观察法

()是研究学前儿童心理活动的最基本方法。A、实验法B、观察法C、测验法D、问卷法

研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是A.观察法十访谈法B.问卷法十访谈法C.问卷法十实验法D.实验法十观察法

学前儿童心理研究的最基本的方法是(  )。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法

简要学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法、实验法。

学前教育心理研究中常用的调查方法主要有问卷法、活动产品分析法和()。A访谈法B测验法C实验法D观察法

学前教育科学研究搜集资料的基本途径,是其他研究方法的基础的是()A、实验法B、调查法C、问卷法D、观察法

学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是()A、观察法B、实验法C、调查法D、问卷法

不需要直接与研究对象接触,不会在研究过程中影响或改变研究对象的非介入式的社会研究方法是()A、实验法B、问卷法C、观察法D、文献法

当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时,最合适的研究方法是()A、实验法B、文献法C、问卷调查法D、观察法

学前心理研究最基本的方法是()A、实验法B、自然实验法C、观察法D、调查访问法

下列哪些研究方法不能进行因果研究()。A、观察法B、问卷调查法C、个案研究法D、实验法E、访谈法

学前儿童心理研究最基本的方法是()A、观察法B、实验法C、自然实验法D、调查访问法

研究人员直接参与被研究对象的活动,并在共同活动中进行观察的研究方法称为()A、参与观察法B、非参与观察法C、调查法D、问卷法

教师从事课堂教学研究,广泛使用的基本研究方法是()。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法

单选题当我们要研究国外的或由于其他各种原因而难以直接访问的研究对象时,最合适的研究方法是()A实验法B文献法C问卷调查法D观察法

问答题简要学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法、实验法。

单选题学前儿童心理研究最基本的方法是()A观察法B实验法C自然实验法D调查访问法

单选题学前儿童心理研究的最基本的方法是(  )。A实验法B观察法C调查法D作品分析法

单选题不需要直接与研究对象接触,不会在研究过程中影响或改变研究对象的非介入式的社会研究方法是()A实验法B问卷法C观察法D文献法

单选题学前心理研究最基本的方法是()A实验法B自然实验法C观察法D调查访问法

单选题下列方法中,最适用于研究把学前儿童作为直接研究对象的课题的是()。A实验法B调查法C观察法D问卷法

单选题研究学前儿童心理最基本的方法是( )。A实验法B观察法C调查法D作品分析法