企业文化的保证体系中教育保证包括()内容。 A、领导人员培训B、管理人员培训C、技术人员培训D、一线员工培训E、企业民主制度建设F、企业文化的教育培训
企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为()。A、顾客培训B、服务人员培训C、全员培训D、管理人员培训
旅游活动的主体是（）A、旅游者B、旅游开发商C、旅游从业人员D、旅游企业管理人员
生态旅游资源是开展生态旅游的物质基础，是生态旅游者感受生态体验的物质对象。
下列不属于生态旅游主要判定标准的是（）A、生态旅游对象是否为原生、和谐的生态系统B、生态旅游对象是否受到保护C、社区居民是否参与旅游开发D、旅游者是否受过环境保护教育
依据生态旅游者生态环境意识强弱，将生态旅游者划分为严格的生态旅游者和一般的生态旅游者以及介于两种类型之间的组织生态旅游者。
生态旅游市场开拓的主要工作是（） ①培养高素质、责任感强的生态旅游者群体 ②培养对环境保护有诚意的开发商和经销商 ③建立健全的生态旅游管理机制A、①③B、②③C、①②D、①②③
通常将参与旅行社或其他旅游组织统一计划、集体行动进行生态旅游的游客称为（）A、团体生态旅游者B、散客生态旅游者C、个体生态旅游者D、自助生态旅游者
严格的和一般的生态旅游者概念系统将旅游者分为严格的生态旅游者、一般的生态旅游者和（）
依据参与生态旅游者的人数及其消费档次与专业化程度，生态旅游分类主要有两种结果：严格的生态旅游与一般的生态旅游、中坚型生态旅游、热衷型生态旅游。
生态旅游行业管理是指与生态旅游相关的行政部门、企业及组织对生态旅游这一新兴的绿色产业，在市场引导、秩序维持、行业服务于协调方面，采用行政、经济、法律等手段进行宏观调控、监督、指导和管理。
以目的方式为标准进行分类，生态旅游者可分为观光型生态旅游者、参与型生态旅游者、专门型生态旅游者、综合型生态旅游者。
旅行社是生态旅游者和生态旅游企业之间的媒介和协调者。
填空题严格的和一般的生态旅游者概念系统将旅游者分为严格的生态旅游者、一般的生态旅游者和（）
判断题生态旅游资源是开展生态旅游的物质基础，是生态旅游者感受生态体验的物质对象。A对B错
单选题生态旅游市场开拓的主要工作是（） ①培养高素质、责任感强的生态旅游者群体 ②培养对环境保护有诚意的开发商和经销商 ③建立健全的生态旅游管理机制A①③B②③C①②D①②③
单选题下列不属于生态旅游主要判定标准的是（）A生态旅游对象是否为原生、和谐的生态系统B生态旅游对象是否受到保护C社区居民是否参与旅游开发D旅游者是否受过环境保护教育
判断题旅行社是生态旅游者和生态旅游企业之间的媒介和协调者。A对B错
判断题以目的方式为标准进行分类，生态旅游者可分为观光型生态旅游者、参与型生态旅游者、专门型生态旅游者、综合型生态旅游者。A对B错
单选题通常将参与旅行社或其他旅游组织统一计划、集体行动进行生态旅游的游客称为（）A团体生态旅游者B散客生态旅游者C个体生态旅游者D自助生态旅游者
单选题旅游活动的主体是（）。A旅游从业人员B旅游者C旅游企业管理人员D旅游开发商
单选题生态旅游从业人员培训对象包括（） ①企业开发商与经营商 ②企业管理人员 ③企业导游及服务人员 ④生态旅游者A①②③B②③④C①②④D①②③④
单选题企业员工培训的对象已从以生产工人为主发展为（）。A顾客培训B服务人员培训C全员培训D管理人员培训
判断题依据参与生态旅游者的人数及其消费档次与专业化程度，生态旅游分类主要有两种结果：严格的生态旅游与一般的生态旅游、中坚型生态旅游、热衷型生态旅游。A对B错
判断题依据生态旅游者生态环境意识强弱，将生态旅游者划分为严格的生态旅游者和一般的生态旅游者以及介于两种类型之间的组织生态旅游者。A对B错