泰勒提出的科学管理理论的核心是A、明确的组织分工B、人是"社会人"C、提高劳动生产效率D、职能管理E、建立严格的纪律
泰勒科学管理理论的基本出发点是（ ）。 A．重视人的因素 B．改革分配制度 C．提高劳动生产率 D．构建合理的组织结构
泰勒的科学管理学说把人看作是“经济人”，而梅奥的人际关系学说却把人看作是“社会人”，因此，提高工作效率必须重视人与组织目标之间的关系。( )
梅奥的人群关系理论的研究是以什么为中心展开的()。 A人的因素B分配制度C组织结构D生产效率与工作效率
关于人类功效学不正确的描述是A、是以机器设备为中心B、研究人与机器、环境之间的相互关系C、目的之一是提高劳动的舒适D、结果是提高工作效率E、为了保护劳动者的健康
泰勒科学管理理论重点研究的内容是( )A．生产中工人的劳动效率B．一般管理原理和管理效率C．理想的行政组织理论D．生产过程中的人际关系E．人类需要层次理论
科学管理学派的核心思想是指导人们用科学理性的思维来进行管理，它的奠基人“科学管理之父”泰勒提出要使管理走向科学化。以下哪一项不是泰勒的观点（ ）A.科学管理的中心问题是提高效率B.为工作挑选一流的人员C.实行标准化管理D.重视人的因素，改进领导方式，强调工业民主和管理科学人性化
下面心理学研究中属于函数犁实验的是A.光照条件与工人工作效率的关系研究B.工人工作效率的影响因素研究C.工人工作效率的性别差异研究D.高低照明条件下工人工作效率的差异研究
泰勒的科学管理理论的研究重点是：（）。A、工人的生产率和组织的管理效率B、管理的基本职能、原则和管理技巧C、管理中的人际关系D、行政管理组织在管理中的作用E、人的需要、动机、行为
1911年，泰勒发表了“时间动作研究”方法的著作是（）。A、《车间管理》B、《心理学与工作效率》C、《科学管理原理》D、《百科全书》
泰勒科学管理理论重点研究的内容是（）A、生产中工人的劳动效率B、一般管理原理和管理效率C、理想的行政组织理论D、生产过程中的人际关系
泰勒的科学管理理论的中心是（）A、计划B、工人C、效率D、协调
课程专家泰勒的课程评价原理是以（）为中心展开的。A、效果B、过程C、内容D、目标
泰勒的评价原理是以（）为中心而展开的。A、内容B、过程C、实施D、目标
泰勒认为科学管理的中心任务是（）A、心理革命B、提高劳动生产率C、计划与执行分开D、管理与生产分开
科学管理学派主要研究（），是以提高直接生产效率为目的的。
泰勒在《（ ）》一书中，以铁块搬运工为例专门讨论了工作效率的问题A、科学管理原理B、商店管理C、人事管理D、职业大辞典
单选题1911年，泰勒发表了“时间动作研究”方法的著作是（）。A《车间管理》B《心理学与工作效率》C《科学管理原理》D《百科全书》
单选题泰勒的科学管理理论的中心是（）A计划B工人C效率D协调
单选题在《科学管理原理》一书中，泰勒重新讨论了铁块搬运的实例，着重介绍了工作心理与工作效率的问题。该书中介绍了这样一个实例，即研究人员通过观察发现，（）对工作效率的发挥有着十分重要的作用。A工作耐心B身体健康状况C智力水平D工作技能
单选题泰勒科学管理的研究是以什么为中心展开的（）A人的因素B分配制度C生产效率与工作效率D组织结构
单选题课程专家泰勒的课程评价原理是以（）为中心展开的。A效果B过程C内容D目标
单选题泰勒的科学管理理论的研究重点是：（）。A工人的生产率和组织的管理效率B管理的基本职能、原则和管理技巧C管理中的人际关系D行政管理组织在管理中的作用E人的需要、动机、行为
单选题泰勒科学管理理论重点研究的内容是（）A生产中工人的劳动效率B一般管理原理和管理效率C理想的行政组织理论D生产过程中的人际关系
单选题泰勒在（）一书中，以铁块搬运工为例专门讨论了工作效率的问题A科学管理原理B商店管理C人事管理D职业大辞典
单选题泰勒的评价原理是以（）为中心而展开的。A内容B过程C实施D目标
填空题科学管理学派主要研究（），是以提高直接生产效率为目的的。