西格玛水平与不良率之间的关系（）A、两者越大越好B、两者越小越好C、西格玛水平越高，不良率越低D、西格玛水平低，不良率越高
西格玛水平与不良率之间的关系（）
- A、两者越大越好
- B、两者越小越好
- C、西格玛水平越高，不良率越低
- D、西格玛水平低，不良率越高
相关考题：
假如某零件生产流程,客户对该零件的尺寸非常关注,当客户的规格已经确定时,请问该过程的标准差、西格玛水平、缺陷之间的关系是:() A.标准差越大时，西格玛水平越低，超出规格限的缺陷品越多.B.标准差越大时，西格玛水平越低，超出规格限的缺陷品越少C.标准差越大时，西格玛水平越高，超出规格限的缺陷品越多D.标准差越大时，西格玛水平越高，超出规格限的缺陷品越少
某企业欲利用6西格玛管理原理(100万活动中有3．4次的缺陷机会)，对班组的班前班后会活动进行管理控制，通过对相关过程的分解与评估，发现现有平均水平不足3西格玛水平。若希望一年之内达到4西格玛水平，其合格率应该是（ ）。A．99．977%B．99．38%C．99 00%D．97．55%
下列关于六西格玛与四西格玛质量的比较正确的有（ ）。A.四西格玛水平每天有15min供水不安全；六西格玛水平每7个月有1min供水不安全B.四西格玛水平每小时有2万件邮件送错，六西格玛水平每小时有7千件邮件送错C.四西格玛水平每周有5000个不正确的手术，六西格玛水平莓周有17个不正确的手术D.四西格玛水平每月有7h停电；六四格玛水平每34年有1h停电E.四西格玛水平每年有20万次错误处方；六西格玛水平每年有68次错误处方
某企业生产一种规格为（150±1) mm的瓷砖，但该种资转的尺寸合格品率一直较低，每天需要有多名检验员将尺寸不合规格的瓷砖挑出来，造成很大的浪费。为此，企业领导专门成立了一个六西格玛项目小组来解决该问题。关于六西格玛质量，正确的有（ ）。A.西格玛水平越高，过程满足顾客要求的能力就越强B.西格玛水平越低，过程出现缺陷的可能性就越小C.无偏移情况下的西格玛水平Z0只与顾客要求的规格限有关，与目标值无关D.无偏移情况下的西格玛水平大于有偏移情况下的西格玛水平
西格玛值在统计学中表示标准差，可用其描述过程质量特性波动的大小，而西格玛水平是六西格玛管理中评判过程符合顾客要求的能力的量化指标。下述关于西格玛值和西格玛水平的描述正确的是（）。A、西格玛值越大，西格玛水平就越高，过程满足顾客要求的能力就越强B、西格玛值越大，西格玛水平就越低，过程满足顾客要求的能力就越强C、西格玛值越大，西格玛水平就越高，过程满足顾客要求的能力就越低D、西格玛值越大，西格玛水平就越低，过程满足顾客要求的能力就越低
下列关于六西格玛与四西格玛质量的比较正确的有（）。A、四西格玛水平每天有15min供水不安全；六西格玛水平每7个月有1min供水不安全B、四西格玛水平每小时有2万件邮件送错，六西格玛水平每小时有7千件邮件送错C、四西格玛水平每周有5000个不正确的手术，六西格玛水平每周有17个不正确的手术D、四西格玛水平每月有7h停电；六四格玛水平每34年有1h停电E、四西格玛水平每年有20万次错误处方；六西格玛水平每年有68次错误处方
某零件生产流程，客户给定了零件尺寸规格，请问该流程的标准差与六西格玛水平之间的关系时（）A、标准差越大时，西格玛水平越低，超过规格限的缺陷品越多缺陷数多B、标准差越小时，西格玛水平越低，超过规格限的缺陷品越多C、标准差越大时，西格玛水平越高，超过规格限的缺陷品越多D、标准差越大时，西格玛水平越高，超过规格限的缺陷品越少
假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据，如果每个班组产生缺陷大致一样，那我们从班组与不良率之间得出什么结论（）A、班组会影响不良率B、班组不会影响不良率C、班组与不良率之间有关系D、柏拉图不能适用
关于西格玛水平与企业产品质量关系的说法，正确的有（）A、西格玛水平越高，缺陷越少B、缺陷率与西格玛水平相等C、产品合格率与西格玛水平相等D、西格玛水平越高，产品合格率越高E、西格玛水平越高，产品合格率越低
多选题关于西格玛水平与企业产品质量关系的说法，正确的有（ ）。A西格玛水平越高，缺陷越少B缺陷率与西格玛水平相等C产品合格率与西格玛水平相等D西格玛水平越高，产品合格率越高E西格玛水平越高，产品合格率越低
单选题假使我们通过班组生产的缺陷创建柏拉图分析数据，如果每个班组产生缺陷大致一样，那我们从班组与不良率之间得出什么结论（）A班组会影响不良率B班组不会影响不良率C班组与不良率之间有关系D柏拉图不能适用
多选题关于西格玛水平与企业产品质量关系的说法，正确的有（ ）。[2010年真题]A西格玛水平越高，缺陷越少B缺陷率与西格玛水平相等C产品合格率与西格玛水平相等D西格玛水平越高，产品合格率越高E西格玛水平越高，产品合格率越低