下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是（）A、以达到的阶段为出发点B、横向扩展与纵向提高相结合C、语言训练与病因治疗相结合D、强制使用口语表达E、专业训练与家庭训练相结合

下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是（）

  • A、以达到的阶段为出发点
  • B、横向扩展与纵向提高相结合
  • C、语言训练与病因治疗相结合
  • D、强制使用口语表达
  • E、专业训练与家庭训练相结合

相关考题：

以下不属于小学语文教学基本原则的选项是()。 A、语言文字训练与思想情感教育相统一B、训练语言与发展思维相统一C、以学生为中心D、教师指导与学生自主学习相结合
查看答案
下列各项属于成本分析的原则的是：()A、全面分析与重点分析相结合的原则B、专业分析与群众分析相结合的原则C、经济分析和技术分析相结合的原则D、纵向分析与横向分析相结合的原则
查看答案
语文教学原则的内容：().A、文道统一的原则B、听说读写全面训练的原则C、语文训练与思维训练相结合的原则D、课内、课外语文活动相结合的原则
查看答案
语文教学的原则是坚持语文教学与思维训练相结合、语文基础知识教学与语文基本能力训练相结合、语文教学与()相结合。 A.思想教育B.人文教育C.道德教育D.情操教育
查看答案
训养一致的原则是指坚持()相结合。A.训练与培养B.训练与养成C.正课训练与平时养成D.提高与巩固
查看答案
关于脑性瘫痪的治疗原则，正确的是A.早发现，早治疗B.医生指导与家庭训练相结合C.对语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需干预D.促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势E.以上都正确
查看答案
“知能”训练体系是（）A以写作知识和写作技能相结合为序的一种训练体系。B以观察、分析、表达这三种基本能力为依据，分六个阶段来进行训练的一种体系。C分类别分阶段来训练写作能力的体系。D将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
查看答案
开展大练兵要抓好“三个结合”，即（）。A、要把岗位练兵与集中强化训练相结合B、大练兵活动与促进业务工作相结合C、大练兵与加强教育训练正规化建设相结合D、加强政治教育与业务学习相结合
查看答案
训练一致的原则是指坚持（）相结合。A、训练与培养B、训练与养成C、正课训练与平时养成
查看答案
在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。A、（1）（3）（4）B、（3）（4）C、（1）（2）（4）D、（2）（3）（4）
查看答案
国防教育实施的原则是（）。A、实行经常教育与集中教育相结合B、普及教育与重点教育相结合C、理论教育与行为教育相结合的原则D、军事教育与军事训练相结合
查看答案
民族传统体育训练原则主要有一般训练与专项训练相结合原则、（）（）（）、区别对待原则等。
查看答案
语言发育迟缓儿童进行事物名称的口语表达训练，可一开始就考虑使用代用性交流手段
查看答案
关于脑性瘫痪的治疗原则，正确的是（）A、早发现，早治疗B、促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势C、对语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需干预D、医生指导与家庭训练相结合E、以上都正确
查看答案
教学技能训练的原则有（）。A、目的性原则B、分解原则C、示范原则D、反馈原则E、训练与自我完善相结合原则
查看答案
针对语言发育迟缓的训练原则是（）。A、以评定的语言阶段为训练的出发点B、改善和丰富患儿的语言环境C、去除影响患儿语言发展的不良因素D、以上皆是
查看答案
针对语言发育迟缓的训练原则（）A、以评定的语言阶段为训练的出发点B、改善和丰富患儿的语言环境C、去除影响患儿语言发展的不良因素D、以上皆是E、以上皆不是
查看答案
单选题下例各项不属于语言发育迟缓训练原则大的是（）A以达到的阶段为出发点B横向扩展与纵向提高相结合C语言训练与病因治疗相结合D强制使用口语表达E专业训练与家庭训练相结合
查看答案
单选题训练一致的原则是指坚持（）相结合。A训练与培养B训练与养成C正课训练与平时养成
查看答案
多选题开展大练兵要抓好“三个结合”，即（）。A要把岗位练兵与集中强化训练相结合B大练兵活动与促进业务工作相结合C大练兵与加强教育训练正规化建设相结合D加强政治教育与业务学习相结合
查看答案
单选题“知能”训练体系是（）A以写作知识和写作技能相结合为序的一种训练体系。B以观察、分析、表达这三种基本能力为依据，分六个阶段来进行训练的一种体系。C分类别分阶段来训练写作能力的体系。D将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。
查看答案
单选题针对语言发育迟缓的训练原则（）A以评定的语言阶段为训练的出发点B改善和丰富患儿的语言环境C去除影响患儿语言发展的不良因素D以上皆是E以上皆不是
查看答案
单选题在语言技能的教学中，教师要：（） （1）注重对学生进行听、说、读、看、写等技能的单项技能训练； （2）注意听、说、读、看、写等过程中微技能的培养； （3）将专项训练与综合训练相结合； （4）注意课内训练与课外训练相结合。A（1）（3）（4）B（3）（4）C（1）（2）（4）D（2）（3）（4）
查看答案
单选题针对语言发育迟缓的训练原则是（）。A以评定的语言阶段为训练的出发点B改善和丰富患儿的语言环境C去除影响患儿语言发展的不良因素D以上皆是
查看答案
单选题关于脑性瘫痪的治疗原则，正确的是（）A早发现，早治疗B促进正常运动发育，抑制异常运动和姿势C对语言障碍、智力低下、癫痫、行为异常也需干预D医生指导与家庭训练相结合E以上都正确
查看答案
单选题以下关于语言发育迟缓的治疗原则中说法错误的是（　　）。A以所评定的语言发育水平为训练的出发点B训练是一个动态并且是持续进行的过程C训练是一个由专业言语治疗师全程主导的过程D训练具有个体的差异性E家庭在儿童语言训练中占有重要的地位
查看答案
名词解释题一般训练与专项训练相结合原则
查看答案
热门标签